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劇情簡介
你们这样还上什么(me )课！不把问题交代情况，就把(bǎ )你们家长找来。
景宝(bǎo )一言(yán )不发，抱着膝盖一副(fù )委屈(🎙)(qū(👾) )巴(🛒)巴(🙀)的(🍄)样(🤓)子(🙍)。
离(🌂)得(🤲)近(🍫)(jì(🌛)n )了(🕢)，孟(👲)行悠看清小朋友的容貌(mào )，眼睛以下被口罩挡着，可是光是从露出来眉眼来(lái )看，跟迟砚是亲兄弟没(🐨)差(♓)(chà(✖) )了(🍸)。
贺(🥫)勤(🈶)摇(🏜)头(⬜)，还(📇)是(🧥)笑(🏾)得(dé )很谦逊：我没这个意思, 我(wǒ )是在反省自己, 我跟这帮高(gāo )一学(xué )生一样都是初来乍到(dào ), 主任(rèn )既然对我们六班很上(shàng )心，我和他们都愿意(🥖)虚(⛱)心(🐽)(xī(🐖)n )求(😴)教(🔣)(jiā(🖇)o )。
孟(🥉)行(🖨)悠(🌕)不(🍱)怒(🐔)反(🌝)笑：班长(zhǎng )交待的事儿，当然不能吹(chuī )牛逼。
不知道，可能下意(yì )识拿你当朋友，说话没顾(gù )忌，再说(🆑)昨(🍙)天(🐪)那(🌶)情(🥋)书(💴)也(👌)不(🏨)(bú(👄) )是(🔀)你(🥔)写(👣)的。
文科都能学好(hǎo )的男生，心思是不是都这(zhè )么细腻？
景宝在场，这个(gè )小朋(péng )友浑身上下都充满了(le )神秘(mì )感，孟行悠什么都不(bú )知道(dào )，现在这(🐺)个(🍕)情(😬)况(🆙)也(🦀)不(🤩)(bú(👥) )好(🛍)问(🚢)(wè(🍐)n )什(📝)么(🍘)，她(✊)只是能感觉到景(jǐng )宝跟其他小朋友的不一样(yàng )。
快走到教室的时候，孟(mèng )行悠才回过神来，扯扯迟(😭)(chí(⛺) )砚(✅)的(🌔)袖(🥜)口(😍)：(🚲)你(🛂)说(🍾)主(🍔)任(🏝)会(🏫)不(bú )会一生气，就把勤哥给开(kāi )了啊？
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