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劇情簡(jiǎn)介
几秒的死寂之(🥛)(zhī )后(🥧)，孟行悠到底是(🔂)忍(rě(💘)n )不住，拿着菜单(🌪)笑得(🚽)(dé )不行(háng )：砚(🏢)二宝(🛵)哈(⚪)哈哈(hā )哈哈(🕝)(hā )哈(👄)(hā(😛) )哈哈哈，你这(🕋)名字(zì(🏖) )可真是太好(🌐)听了，一(🥛)(yī )点都不接地气！！！
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景宝抬起(✅)头，可能(néng )孟(mèng )行悠(💹)长得太纯良了(le )些(xiē(💙) )，让孩子产生不了(le )防(🅾)备感，他试着跟她(tā(⛑) )对话：那你哥哥叫(💡)什(shí(🧖) )么
贺(hè )勤(qín )和(🥡)其他(🚓)班两个老师(shī(🕙) )从(có(❌)ng )楼上的教师食(🚩)堂吃(🛸)(chī )完饭下来，听(💈)见大(🤟)门(mén )口的动静(⭕)，认出(🎋)是(🏩)自(zì )己班(bā(👋)n )的(de )学(👲)生(👰)，快步走(zǒu )上(🐣)去(qù )，跟(➡)教导主任打了声(shē(🍠)ng )招呼，看向迟砚和孟(😠)(mèng )行悠：你们怎么(🤹)还不(bú )去上(shàng )课(kè(➖) )？
孟行悠听出(chū )这(🏍)是(shì )给(gěi )她台阶下(🔇)的意思，愣(lèng )了几秒(😑)，感觉掩饰(shì )来掩饰(❗)去累(✖)得慌，索(suǒ )性全(🙊)说开(🛑)：其实我很(hě(🏾)n )介意(🛋)(yì )。
教导主任气(🔈)得想(🎅)冒(mào )烟(yān )：你(🛀)们两(🗽)个一个鼻(bí )孔(🤤)出气(📜)，连(🗡)说话口气(qì(🌆) )一样没(🌑)礼貌，还说只(🍖)(zhī )是同(🗓)(tóng )学(xué )关系？
说完(🍃)，景宝(bǎo )脚(jiǎo )底抹油(🚠)开溜，蹦跶(dá )蹦跶往(🕕)洗手间去。
五(wǔ )官几(✌)乎是一个模子刻(kè(😇) )出来的(de )，小朋友就是(🍓)(shì )活脱(tuō )脱(tuō )一个(🍴)行走的儿童版(bǎn )迟(🎀)(chí )砚(😺)。
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