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劇情簡介
视觉状况不好的(de )时(shí )候，其(qí )他(🥗)感(🚂)官(🌋)会(🚕)变(🔞)得(🌥)比(🎀)平(👖)时(🎧)(shí )更加(jiā )敏(mǐn )锐。
晚自习下课，迟(⛄)砚(😢)来(🎴)(lá(🐷)i )二(èr )班教室(shì )找孟行悠，一起去图(tú )书馆(guǎn )再(zài )上一个小时的自习。
她这段(duàn )时间查(chá )过理(🚏)工(🏢)大(👸)建(🧕)筑(🥊)系(⚫)这(✡)几(✝)(jǐ )年的(de )录(lù )取线，大概在678分至696分之(🌵)间(🤶)。
孟(🤮)母(🐔)一(yī )边开车一边唠叨：悠(yōu )悠啊(ā )，妈妈工作忙不能每天来照顾(gù )你，我(wǒ )跟你爸商量了(🐑)一(👤)下(⚽)，让(🕙)郑(🐝)(zhè(⛸)ng )姨(💚)(yí(👳) )过来跟你一起住照顾你，你(nǐ )这一(🔚)(yī(📁) )年(🙎)(niá(🔈)n )就安心准备高考，别的事(shì )情(qíng )都不用(yòng )你操心。
孟行悠绷直(zhí )腿，恨(hèn )不得跟身下的沙发垫(⛺)融(😰)为(🔄)一(👨)(yī(⛅) )体(🤪)，也(🌋)(yě(🖍) )不愿意再碰到某个部(bù )位第(dì )二(⏱)(è(🎴)r )次(🍫)，她(🈵)清了清嗓，尴尬得难(nán )以启齿(chǐ )，憋了半天，才吐出(chū )完整(zhěng )话(huà )：那个迟砚我们现在还是(🚢)高(🕗)(gā(🕵)o )中(🐴)生(😫)(shē(🤬)ng )，你(♐)知(⛵)道吧？
孟行悠顺(shùn )手拿(ná )起(qǐ )一(🚇)根(😊)竹(🦔)筒(😼)里的筷子，两手抓(zhuā )住一(yī )头(tóu )一尾，笑着对黑框眼镜说(shuō )：你也想(xiǎng )跟施翘一样，转学吗(🧦)(ma )？(😖)
孟(😵)(mè(💧)ng )行(🐯)(há(🐊)ng )悠(📪)在(🎼)文(🉑)科上下的功夫最多，可收效(xiào )甚微(👏)，特(😹)别(🖇)是(🔜)现在进(jìn )入高(gāo )三(sān )，学习压力成倍增加，面对(duì )文科的(de )无力感也比以前更加(jiā )强烈(liè )。
两(🎗)个(😷)人(🥘)几(♐)乎(🏛)是(🖱)前(⛽)后(💯)脚进的门(mén )，进了(le )门就没正经过，屋(✈)子(✴)(zǐ(🍫) )里(🚡)一(yī )盏(zhǎn )灯也没有开，只有月光从落(luò )地窗(chuāng )外(wài )透进来，
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