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劇情簡介
我觉得(dé )还是先去看(kà(🚰)n )看(🌟)另(🔚)外(🎨)一(🍬)(yī(🛑) )套(🚻)，说(🎄)(shuō(🥊) )不(👙)定你看了房又(yòu )喜欢另一套了
迟(chí )砚听见孟行(háng )悠的话，高中(💜)生(📫)(shē(🚀)ng )三个字像是一阵(zhèn )冷风，把两个人(rén )之间旖旎的(de )气氛瞬间(jiā(🚏)n )冲(🏂)散(🤕)了(🛠)(le )一(🗣)大(🗞)半(📮)。
景(📞)宝(🙎)跑(🕉)(pǎo )进卫生间，看见(jiàn )澡盆(pén )里空空(kōng )如也，傻(shǎ )白甜地(dì )问：哥(🏴)哥(🦑)你(Ⓜ)怎么(me )把四宝洗没(méi )了啊！
孟(mèng )行悠满(mǎn )意地笑了(le )，抬手(shǒu )拍拍(⏬)黑(🎢)框(🕌)眼(🌟)镜(🔖)的(☝)(de )肩(👤)膀(📚)，感(🕴)受(shòu )她身体在(zài )微微发(fā )抖，笑意更甚，很是友好地说：你们这有(💂)嚼(👩)(jiáo )舌根的功(gōng )夫，都(dōu )上清华北大了。
这个点没有人会(huì )来找(🥢)他(🧀)，迟(🏕)(chí(🐙) )砚(🍠)拿(🍂)着(🔴)手(⏳)(shǒ(😴)u )机(🔑)一边(biān )拨孟行悠的电话(huà )，一边问外面的(de )人：谁？
孟(mèng )母狐疑(📐)地(🐝)(dì(🕣) )看着她(tā )：你前几天不还(hái )说房子小了压抑吗？
五中的(de )高(🐼)三(🚖)生(⚫)可(🧥)(kě(🏥) )以(⬇)不(🧜)用(🐢)(yò(🆚)ng )住校，暑假放假(jiǎ )前，孟母就(jiù )开始为孟(mèng )行悠张(zhāng )罗校外住房的(🍫)事(🕉)(shì(😃) )情。
孟行悠坐在(zài )迟砚身上，顺手把奶(nǎi )茶放在(zài )茶几上，伸(😲)手(🛫)环(🐲)(huá(🤧)n )住(🧠)他(🕺)的(🍦)脖(📒)子(🥈)，难(🔍)(nán )得有几分小(xiǎo )女生的娇(jiāo )俏样：你是不是完全没(méi )猜到我(🕢)会(🐺)搬(💙)到你(nǐ )隔壁？
然而(ér )孟行悠对(duì )自己的(de )成绩并不满意，这次(👼)考(📤)得(🔪)好(🕣)顶(🚳)多(🐙)是(🛃)侥(🥨)(yá(🍼)o )幸，等(děng )下次复习(xí )一段时(shí )间之后，她在年(nián )级榜依然没(méi )有姓(💵)名(🏼)，还(🏑)是一(yī )个成绩普通的一(yī )本选手。
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