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劇情簡介
迟砚出门的时(🦖)候给孟(🧕)行悠发了一个定位，说(🐋)(shuō )自(zì(🔅) )己(jǐ )大(dà )概(gà(🏞)i )还有四(🎷)十分钟能到。
我(⏯)觉得这(✔)事儿传(🗞)到老师耳朵里(🌕)，只是早(🍚)(zǎo )晚(wǎn )的(de )问(wè(👾)n )题(tí )。但(👭)你想啊，早恋本来就是(📋)一个敏(✝)感话题，现在外(🏬)面又把(🥪)你说(shuō )得(dé )这(zhè )么(me )难(😴)(nán )听(tī(🐉)ng )，老师估计觉得(🌪)跟你不(🎢)好交流，直接请(🈁)家长的(🧗)可能性特别(bié )大(dà )。
孟(🐥)(mèng )行(há(🎮)ng )悠(yōu )嗯(èn )了一(🆕)声，愁到(⛹)不行，没有再说话。
在高(🐜)三这个(🕷)阶段，成绩(jì )一(🛋)(yī )般(bā(➰)n )想(xiǎng )要(yào )逆(nì(🎒) )袭，短时(🎋)间提高三四十分不难(🦗)，但对于(💔)孟行悠这个文(🈁)科差劲(🗑)(jìn )了(le )十(shí )来(lái )年(nián )的(🏉)(de )人，理科(🚜)已经没有进步(🍱)空间的(😖)人来说，要从630的(🌧)档次升(🚲)级到660的(💸)(de )档(dàng )次(cì )，堪(kā(🎾)n )比(bǐ )登(🎩)天。
孟行悠听完(🤞)两个人(🏉)的对话，嚷嚷着让迟砚(📳)开摄像(🍎)头。
反(fǎn )正(zhèng )他(🐒)(tā )人(ré(💠)n )在(zài )外地，还是短时间(🦐)回不来(🐠)的那种，他只有(👗)接受信(🏚)息的资格(gé )，没(🐽)(méi )有(yǒ(👯)u )杀(shā )回(huí )来(lái )打断腿(😾)的条件(📺)。
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