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劇情簡介
迟(🐽)砚把右手的(🤳)那杯放(fàng )在她面(mià(🎐)n )前，拉开椅(yǐ(🦃) )子坐下。
你又不近视(♏)(shì )，为什么(me )要(🌕)戴眼镜？孟行悠(yō(🖕)u )盯着走过(guò(💻) )来的迟砚，狐疑地问(🗿)(wèn )，你不会是(📒)为(🤰)了装(zhuāng )逼(bī )吧？(💘)
迟(chí )砚把湿(🙄)纸(⏮)巾(jīn )揉成团(🐒)，伸手一抛扔进角(🤙)落(🥡)的(de )垃圾桶里(🕙)，然后把(bǎ )眼镜左(🍹)右(🏵)(yòu )仔细瞧了(🔂)一(yī )遍，确认(rèn )镜(😀)片(🏆)擦干净之后(🍄)，这(zhè )才满意(yì )戴上(➿)。
孟行(háng )悠说(🍍)一半(bàn )留一半：他(🎥)跟霍修厉(lì(🦋) )先约好(hǎo )的，拒绝了(🤵)(le )也正常，先来(📽)后到嘛(ma )。
霍修厉(lì )这(⏸)个人精不在(💱)场，光凭一个(gè )眼神(🧔)就能脑(nǎo )补(🥏)出(🤝)了故(gù )事，等(🔐)迟砚(🔡)从阳台(tái )出(🗾)(chū(😵) )来，看(kàn )教室(🛹)里没外(wài )人，直接(👶)(jiē(📸) )调侃起来：(🌜)太子，你(nǐ )可真狠(🚽)，人(💕)姑娘都(dōu )哭(🎮)了，那(nà )眼睛红的(🚫)我(⬇)(wǒ )都心疼。
贺(🌿)勤说的那番话越(yuè(🎩) )想(xiǎng )越带劲(🧟)(jìn )，孟行悠还(hái )把自(🕧)己整(zhěng )得有(🤵)些感动，坐下来(lái )后(🐷)，对(duì )着迟砚(🌝)感慨(kǎi )颇多：勤(qí(😙)n )哥一个数学(📻)(xué )老师口才(cái )不比(📋)许先生差啊(🕢)，什(😲)么‘教(jiāo )育(🙈)是一(🐙)个过(guò )程，不(🥅)是(👐)(shì )一场谁输(🥚)谁赢的比(bǐ )赛(sà(📜)i )’(😦)，听(tīng )听这话(🐈)，多(duō )酷多有范(fà(⛅)n )，打(🐶)死我我都说(🏟)不出(chū )来。
跟迟砚(🔸)并(👺)排站(zhàn )着，孟(📆)行(háng )悠发现自己(jǐ(🥓) )还不到他(tā(🌫) )的肩膀，心塞地叹(tà(💬)n )口气：我(wǒ(🗃) )还在长身体(tǐ )，受不(🛠)住(zhù )这种摧(🤟)残。
贺勤摇头(tóu )，还是(😌)(shì )笑得很谦(💪)逊(xùn )：我没这(zhè )个(🤢)意思, 我是(shì(😙) )在(🕧)反省自(zì )己(🔓), 我跟(🥛)这帮高一学(🌽)(xué(⛽) )生一样都(dō(🕋)u )是初来乍到(dào ), 主(⛩)任(🥖)既然(rán )对我(🔝)们六班很上心(xī(🤴)n )，我(🏦)和他(tā )们都(🍊)愿意虚(xū )心求教。
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