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劇情簡介
食(shí )堂的伙(😋)食可(👷)(kě )不(🧛)行(háng )，你高三学(xué(🍱) )习紧(jǐ(🥦)n )张压力大，营养(yǎng )必须(🈶)跟上，不能(néng )吃食(🥪)堂，你(🍤)(nǐ )每天(🍡)放学都回公(gō(🌿)ng )寓吃。
孟(💞)行悠见(jiàn )迟砚一(🌃)动不(🛬)动，摸(🌖)不准他下一步(bù(⏸) )想做什(💒)么，但她(tā )自己并(👄)没有(🔅)做好(hǎo )更进一步的心(👙)理(lǐ )准(📃)备，时(shí )机不合(🏢)(hé )适，地(🕡)点(diǎn )也不合(hé )适(🔶)，哪哪(🚅)(nǎ )都不合适。
两人(rén )刚(🧣)走出教(📳)学楼外(wài )，孟行悠(⛳)突然(🎆)停(tí(🏟)ng )下脚(jiǎo )步，一脸凝(🧙)(níng )重地(🎆)(dì )看着迟砚：今晚(wǎ(⏩)n )我们不上自(zì )习(🐩)了(le )。
这(📉)话刺耳(🖌)(ěr )得楚(chǔ )司瑶(🏖)也听不(🎮)(bú )下去，呛声骂回(🤩)(huí )去(🔏)：饭(🗳)可以乱吃(chī )话不(🔑)能乱说(🐇)，你(nǐ )是脑残啊。
我(💾)觉(jià(🔥)o )得这事儿传到老(lǎo )师(🌈)耳朵里(🤖)，只是(shì )早晚的(🌓)问题。但(💘)(dàn )你想啊，早恋本(🛹)(běn )来(🕐)就是一(yī )个敏感(gǎn )话(🚩)题，现(xià(🏣)n )在外面又把你说(💘)(shuō )得(💈)这么(🌯)难听，老(lǎo )师估计(😚)觉得跟(🌭)你(nǐ )不好(hǎo )交流，直接(🔷)(jiē )请家(jiā )长的可(🎺)能性(🔵)(xìng )特别(bié )大。
迟砚一(yī(🤮) )怔，转而(🤹)爽快答(dá )应下(xià(🤛) )来：(💣)好，是(🍞)(shì )不是饿了？我(🛄)们(men )去吃(🙍)点东西。
楚(chǔ )司瑶暑假(🥒)上了补(bǔ )课班，这次进(🕗)步(bù )了(🚏)将近五十分，她(🍻)父母奖(🐃)励了她(tā )一笔零(🏈)花钱(🔪)。
孟(mèng )行悠在文科上下(🌓)(xià )的功(🦈)夫最(zuì )多，可(kě )收(🔓)效甚(🐅)微(wēi )，特别是现在进(jì(🥖)n )入高三(🤭)，学习压(yā )力成倍增加(😰)，面(miàn )对文(wén )科的(💡)无力(🔇)感(gǎn )也比(bǐ )以前更加(🐔)强(qiáng )烈(💗)。
陶可蔓想到(dào )刚(🌥)才(cá(🗿)i )的闹(🅱)剧，气(qì )就不(bú )打(🥤)一处来(🧐)，鱼吃了两口就放(fàng )下(🎲)筷子，义愤填(tián )膺(🛵)地说(✝)：秦千(🍕)艺(yì )这个傻逼(🍆)是不是(🔞)(shì )又臆想症啊？(👛)我(wǒ(🚯) )靠，真他们的气(qì )死我(🎞)了，这事(🏥)儿(ér )就这么算了(🎬)？
迟(⏲)(chí )砚这样随(suí )便一拍(🤾)(pāi )，配上(🛋)他(tā )们家的长餐桌，什(💖)么都不需要解(jiě(🎏) )释，光(🦄)看就是高(gāo )档饭(fàn )店(😳)的既视(⛵)感(gǎn )。
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