秉承(ché(🐾)ng )着(zhe )好奇(🤦)之心,她(🏋)悄悄的看了(le )眼(yǎn ),在看到里面(⤴)的人后(🧦),宋(sòng )嘉(🏺)(jiā )兮(xī(🔉) )一惊,快速的收回了自(zì )己(jǐ(👉) )的(de )视线(🏹)。
对了沉(🌄)哥,我中(🉐)午(wǔ )打(dǎ )听到消息,我们上(🐠)午(🌦)打得(dé(📢) )那(nà )帮(🖐)(bāng )孙子(👬),还想找我们单挑(tiāo ),我(🎲)(wǒ )担心(🎴)那帮孙(📸)子喊了(🈁)别人过(guò )来(lái ),我们应不应?(⛑)
借着月(🚞)光(guāng ),看(🏀)清楚是(🔲)谁之后,宋嘉兮(xī )愣(lèng )了(le )下:(🙅)沉哥,你(✡)为什么(🚖)坐在(zà(⛔)i )那(nà )里?
至于讲台上的老师(🈁),对(duì )于(🍦)这样的(🏉)场景已(📻)经见怪不(bú )怪(guài )了(le )。
宋嘉兮拿(🥔)出笔记(🏫)本出(chū(🦏) )来(lái ),专(㊗)注的听课,记着笔记,虽(💬)(suī )然对(😼)高三的(🗻)内容,宋(♋)嘉兮(xī(📢) )已(yǐ )经很是了解了,但(🌭)该做的(🚍)(de )笔(bǐ )记(😯)(jì ),她一(🎲)点都不会落下,更(gèng )何(hé )况她(🍍)昨晚也(🍥)想明白(❎)了,既(jì(🦇) )然(rán )跟旁边的年级大佬成为(🏨)了(le )同(tó(💺)ng )桌(zhuō ),那(😃)就能帮(🙋)一点是一点(diǎn )吧(ba )。
宋嘉兮看着(💩)那人消(🌤)失在教(😁)(jiāo )室(shì(🤼) )里的背影,才有些苦恼的(de )捏(niē(🏴) )了(le )捏自(🚡)己滚烫(❗)着的耳(🍲)朵,暗(àn )自(zì )嘀咕着:(👷)怎么办(🐿),好像惹(🗾)(rě )人(ré(🎑)n )生气了。
十点二十的时候(hòu ),第(🗼)三节课(⌚)的铃声(🖍)响起,教(😬)(jiāo )室(shì )后(hòu )面的门,被人踢开(⛔)。
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