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劇情簡介
迟(chí )砚回(👟)座位上拿上(shà(👁)ng )两(🤤)本书和一支(🕐)笔(🙆)(bǐ )，事不关(guān )己(🤵)地说：人没走(zǒ(👕)u )远，你还有机会(💐)(huì )。
他说丑(chǒu )，像(📣)呆(☝)子，耽误(wù )颜值(🕰)。迟(chí )砚回答。
孟(💤)行(🐾)悠(yōu )喝了一口(🥒)豆浆，温度刚刚(😢)(gāng )好，不烫嘴，想(xiǎ(🔈)ng )到一茬，抬头问(🥋)迟(📈)砚：要(yào )是我(🌠)喝不加糖的(de )怎(✒)么办？
贺勤和其(🔁)他班两(liǎng )个老(📢)师(🛸)从楼上的(de )教(🔈)师(🌥)食堂(táng )吃完饭(🗳)下来，听(tīng )见大门(🐽)口(kǒu )的动静，认(📎)出(🔃)是(shì )自己班(🔯)的(✳)学生，快步走上(🤔)(shàng )去，跟教导主任(💭)(rèn )打了声招(zhā(🎬)o )呼，看(kàn )向迟砚(🌫)和(hé )孟行悠：你(📒)们怎(zěn )么还不(🍎)去(😺)(qù )上课？
教导(🏎)主任(rèn )气得想(👁)冒烟：你(nǐ )们两(🛠)个一(yī )个鼻孔(⛔)出(🥥)气，连(lián )说话口(🏈)气(qì )一样没礼(😕)貌，还(hái )说只是同(🌗)学关系(xì )？
五(😊)官(🛀)几(jǐ )乎是一(⛄)个(🍸)模子刻(kè )出来(🙅)的，小朋友(yǒu )就是(🛫)活脱(tuō )脱一个(💓)行走的儿(ér )童(💞)版(🔪)迟砚(yàn )。
孟行悠(🏅)倒是能(néng )猜到几(🐍)分她突然(rán )搬(🔯)出去的(de )缘由，不(🐚)过这个(gè )缘由她(🎷)不(bú )会说，施翘(🥣)更(🐏)不(bú )会说。
景宝(🥧)怯生(shēng )生的，站(💐)(zhàn )在孟行悠三步(😢)之(zhī )外，过了半(🚒)分(🏛)钟(zhōng )，才垂着(zhe )头(💚)说：景宝我叫(😑)(jiào )景宝。
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