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劇情簡介
还(há(📀)i )行吧(ba )。迟砚站得挺累(🚽)，随便拉开(kāi )一(yī )张(🤤)椅(yǐ )子坐下，不紧不(➰)慢地说(🤛)，再(zài )来(lái )几(♈)次(cì )我(🎓)估计能产生(🍲)免疫了(📊)，你加(jiā )把劲(🥑)。
孟行悠(🤤)手上都是颜(♍)料也不(🕴)好(hǎo )摸手机(😾)(jī )出来(😷)看(kàn )图，只能大概回(🛃)忆了(le )一下，然后说(shuō(👂) )：还有三天，我自己(⛪)(jǐ )来吧，这(zhè )块不(bú(📿) )好分，都是渐变色。
我(⏲)不近(jìn )视(shì )。迟(chí )砚(📷)站在讲台上，对着后(😴)面的(de )黑(hēi )板端(duān )详(🥇)了好几秒，才中肯评(🦎)价，不(bú )深，继续涂。
文(📷)科都能(👊)学好的男(ná(🏷)n )生，心(xī(🛹)n )思是不是都(➗)这么细(🤺)腻？
孟行(há(🐔)ng )悠摇头(🌃)(tóu )：不吃了(📅)，这个阿(🍪)姨加料好(hǎ(🎸)o )耿直，我(🎭)今晚(wǎn )不会饿。
贺勤(☕)摇头，还是笑(xiào )得很(🛂)谦(qiān )逊：我没这个(🖱)意思, 我(wǒ )是在反(fǎ(🛋)n )省(shěng )自己(jǐ ), 我跟这(😹)帮高一学生一(yī )样(🎾)都是(shì )初(chū )来乍(zhà(🏈) )到, 主任既然对我们(🏋)六班很上(shàng )心(xīn )，我(🚨)(wǒ )和他们都愿意虚(🥒)心求教。
孟(mèng )行(háng )悠(⏲)不(bú )挑(📎)，吃什么都行(🎆)：可以(🎲)，走(zǒu )吧。
他(tā(🧖) )吃饱了(🥅)还觉得意犹(🌑)未尽，想(😛)(xiǎng )到孟行(há(✔)ng )悠之前(🏬)提过那些小吃，问：(🗞)你说的(de )那个什(shí )么(🎥)粉
目送迟梳的车离(🍛)(lí )开后，迟(chí )砚把(bǎ(🖇) )景宝从自己身后拉(🛍)到(dào )身边站(zhàn )着(zhe )，顺(🤼)(shùn )便问孟行悠：你(🎯)想吃(chī )什么？
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