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劇情簡介
如果喜(xǐ(🏽) )欢(🤲)很(👻)难(🎿)被成全，那任由它被时间淡化(huà )，说(🍭)不(🎍)(bú(🥝) )定(🎁)也(yě )是(shì )一件(jiàn )好事？
陈雨站在宿舍(Ⓜ)角(🥀)落里(💌)，静静看着这一(yī )切，一(yī )言不(bú )发(🍖)。
说(🌨)(shuō )起(🤼)吃，孟行悠可以说是滔滔不绝：别(🕌)(bié(🔶) )的(🎑)不(🏣)(bú )说(shuō )，就(jiù )咱们学(xué )校附近，后街拿(🤵)快(🍋)递(⤵)那条(🐨)街，有家火(huǒ )锅粉(fěn )，味道(dào )一绝，你(㊙)站(🚜)路口(📜)都能闻到香。然后前门卖水(shuǐ )果那(🚭)边(🛹)(biā(🌐)n )，晚(🚿)(wǎn )自习下(xià )课有个老爷爷推着车(🍩)卖(🃏)藕(🗑)粉(👯)，那个藕(ǒu )粉也超(chāo )好吃(chī )，我上(shàng )次吃(🌁)了(🈵)(le )两碗(😕)，做梦都梦见自己在吃藕粉，给(gěi )我(🛥)笑(📄)(xiào )醒(🀄)(xǐng )了。
贺勤走(zǒu )到两个学生面前站(😗)着(📇)，大(💊)有(🔞)护犊子的(de )意思(sī ), 听(tīng )完教(jiāo )导主任(🦂)(rè(🦂)n )的(🏘)话，不(🕋)紧不慢地说：主任说得很对(duì )，但(🆚)(dà(🍧)n )我(wǒ(🔬) )是他(tā )们的班(bān )主任，主任说他们(🎀)早(👩)恋(⏸)，不(♋)知道依据(jù )是什么(me )？我(wǒ )们做老(🔟)(lǎ(🌬)o )师(🤘)的(🚯)要劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是一(🎖)个(🎡)(gè )过(🉑)程(chéng )，不是(shì )一场谁(shuí )输谁赢的比(🚛)赛(📑)。
孟(📹)行(🎃)悠没什么(me )意见，礼尚(shàng )往(wǎng )来，也给(😕)她(🍝)(tā(🈂) )取(📿)了一个同款接地气外号，暖宝。
孟(mèng )行悠(🕌)(yō(🌆)u )被(bè(🧢)i )她这(zhè )三两句(jù )话砸得晕头转向(🚅)的(🃏)，自己(🛸)都有点按耐(nài )不住(zhù )要(yào )往天(tiā(♍)n )上(🙋)飘(🍑)。
跟(🚽)迟砚并排站着，孟行悠发现自己还(há(🚦)i )不(🧣)到(🎏)他(tā )的肩(jiān )膀，心(xīn )塞地叹口气：我还(📰)在(📁)长身(🐫)体，受不住(zhù )这种摧(cuī )残。
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