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劇情簡介
有一段(🕞)时间我坐(zuò )在(zà(💨)i )教(🤦)(jiāo )室或者图书(🐪)室(🐨)或者走在(zài )路(lù(🤩) )上，可以感觉到一(🐾)种强烈(liè )的(de )夏(xià(🛎) )天(🏆)气息。这样的感(🧔)觉(🛃)从我(wǒ )高(gāo )一(yī(🥡) )的时候开始，当年(🕌)军训(xùn )，天(tiān )气奇(🏾)热(🌤)，大家都对此时(shí(🕣) )军(jun1 )训提出异议，但(🧞)是学校认为(wéi )这(🔓)(zhè )是(shì )对学生的(🍩)一(⛄)种意志力的(de )考(🎌)(kǎ(💽)o )验。我所不明白(🙍)的是以后(hòu )我(wǒ )们(🏋)(men )有三年的时间任(🛁)学校摧残(cán )，为何(🛴)领(💣)导们都急于现(⏹)在(😾)就(jiù )要(yào )看(kàn )到(🌈)我们百般痛苦的(🈺)样子(zǐ )。
我说：搞(🧦)不(🏍)出来，我的驾(jià(🔘) )照(🔠)(zhào )都(dōu )还扣在里(🚠)面呢。
我在上海(hǎ(💿)i )和(hé )北(běi )京之间(🏪)来(🎱)来去去无数次(cì(🥡) )，有(yǒu )一次从北京(🐱)回上海是为(wéi )了(🐩)(le )去看全国汽车拉(🔙)力(📖)赛的上海(hǎi )站(🚾)(zhà(😢)n )的(de )比赛，不过比(🈂)赛都是上(shàng )午(wǔ )**点(📀)开始的，所以我在(🧓)床(😸)上(shàng )艰(jiān )苦(kǔ(🔁) )地(🔕)思考了两天要(🌜)不(👡)要起床(chuáng )以(yǐ )后(🥦)决定还是睡觉好(⏯)，因为(wéi )拉(lā )力(lì(👊) )赛(🎛)年年有。于是睡(🖼)了(👸)两(liǎng )天(tiān )又回北(💔)京了。
我说：没事(🚹)(shì )，你(nǐ )说个地方(🧣)，我(👸)后天回去，到(dào )上(🕧)海找你。
当时我对(😵)这样(yàng )的(de )泡(pào )妞(🏩)方式不屑一顾，觉(🈂)得(🙆)(dé )这(zhè )些都是(⬅)八(😴)十年代的东西(🎺)，一(yī )切(qiē )都(dōu )要标(🥫)新立异，不能在你(🐔)(nǐ(😤) )做(zuò )出一个举(⚽)动(🙅)以后让对方猜(✏)(cā(💦)i )到(dào )你(nǐ )的下一(💈)个动作。
对于这样(🖕)(yàng )虚(xū )伪的回答(🥇)，我(🤽)只能建议把(bǎ(🚴) )这(🎑)(zhè )些(xiē )喜欢好空(🤒)气的人送到江(jiā(🐞)ng )西(xī )的农村去。
什(🏿)么(🚴)是生活的感(gǎn )受(🐍)(shòu )?人的一天是会(😿)有很多感受(shòu )，真(🍠)实的都不会告诉(🚆)你(🐠)，比(bǐ )如(rú )看(kà(🍠)n )见(👀)一个漂亮姑娘(🌹)会想此人(rén )在床上(👗)是什么样子等等(🌶)的(🌵)。那(nà )些(xiē )畅销(🌩)书(🥙)作家告诉你了(♈)吗(🏚)(ma )?你(nǐ )说人是看见(🌅)一个楼里的一(yī(💼) )块(kuài )木(mù )雕想到(🚵)五(🛂)百年前云淡风(👯)轻(💏)(qīng )的(de )历史故事的(💀)几率大还是看(kà(🍂)n )见(jiàn )一(yī )张床上(🔌)的(🔲)一个污点想到(dà(🕦)o )五(wǔ )个钟头前风(🌋)起云涌的床上故(🏕)(gù )事(shì )几率大?
教(🤝)师(🤛)或者说学校经(🕚)(jī(😫)ng )常(cháng )犯的一个(🛅)大错误就是孤立(lì(♿) )看(kàn )不(bú )顺眼的(📁)。比(😂)如，有一人考(kǎ(🍑)o )试(🍶)(shì )成绩很差，常(🏚)常(⛺)不及格，有(yǒu )的(de )教(🐕)师就经常以拖低(🈴)班级(jí )平(píng )均分(⬛)为(📪)名义，情不自禁(🈳)发(🚞)(fā )动(dòng )其(qí )他学(💵)生鄙视他。并且经(🤭)常(cháng )做(zuò )出一个(📆)学(😇)生犯错全班受罪(🦓)(zuì )的(de )没(méi )有师德(😧)的事情。有的教(jiā(⏫)o )师(shī )潜意识的目(🔷)的(🍼)就是要让成绩(💼)(jì(😳) )差(chà )的学生受到其他心智尚未(wè(🧘)i )健(jiàn )全的学生的(💃)排(👶)挤。如果不(bú )是(💁)(shì(🥔) )这(zhè )样，那这件(🤳)事(🐏)情就做得没(méi )有(⤴)(yǒu )意义了。
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