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劇情簡介
迟(🐾)砚拿出没(méi )写完的(de )练习册(cè )，翻(💬)开(kā(🗓)i )铺平(👚)，顺便回(huí )答：说得对。
外面天色(🦍)黑尽(🚏)(jìn )，教(😎)学(xué )楼的人都走空(kōng )，两个人回(🐦)过(guò(🚼) )神来(🚂)还没(🕴)吃饭(fàn )，才收拾收拾(shí )离开(🏹)学(xué(🙃) )校，去(🌓)外面(🏪)觅(mì )食。
之前那些(xiē )所有看起来(🛺)带(dà(⬇)i )点什(👊)么(me )意思的行为言(yán )语，原来只是(🗳)(shì )出(🌽)于朋(🥤)友的角(jiǎo )度，简单又纯(chún )粹。
文(wé(🔼)n )科都(🚴)能学(🥞)好的(🎶)(de )男生，心思是(shì )不是都这么(🥥)细(xì(🍶) )腻？(🧀)
宿(xiǔ(👔) )舍里乱(luàn )七八糟(zāo )，遍地都是打(♒)(dǎ )包(㊙)的东(🚈)西，没(méi )地方下脚，孟(mèng )行悠索(suǒ(😇) )性就(🃏)站在(🙋)门口(🐀)(kǒu )，不咸不淡地(dì )提醒一句(🌕)：那(🆕)(nà )你(🚡)抓紧(✨)(jǐn )收拾，别影响(xiǎng )我们休息。
孟(mè(🍹)ng )行悠(🌐)真是(👆)服了(le )：主任，快上(shàng )课了，咱别闹(💻)了成(🐖)吗(ma )？(🚘)
别说女生，男生有这种爽(shuǎng )利劲(🍇)儿的(⬜)都没(🤡)(méi )几(🕓)个。
主任毫不讲理(lǐ )：怎么(🈵)别的(🚣)同(tó(💌)ng )学就(👶)没有天天(tiān )在一起(qǐ )？
迟砚(yà(🕥)n )放下(🕎)手(shǒ(🐮)u )机，拿起茶杯(bēi )喝了一口水，眼神(🎪)扫到(🛒)孟行(🤧)(háng )悠(⛹)身上(shàng )时，带着点凉(liáng )意：(🎢)很好(💪)笑吗(🍄)(ma )？
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