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劇情簡介
迟(chí )砚嗯(🏾)了(🤯)一声，关(guān )了后(🔆)(hò(🎳)u )置摄像头，打开(🎥)前置，看见(jiàn )孟行悠的(💳)脸，眉(méi )梢有(yǒ(🚏)u )了(✏)点笑意：你搬(📎)(bā(😑)n )完家了？
迟(chí(🕋) )砚在卫生间帮四(sì )宝洗(xǐ )澡，听见手(😂)机(🦀)在(zài )卧室(shì )里(🌗)响(🎌)，按住在澡盆里(🍭)造(😻)(zào )反的(de )四宝，关了水龙(lóng )头，对在客(🚦)厅(🦔)看动画片的景(👉)(jǐ(👛)ng )宝喊(hǎn )道：景(🍐)宝(🐸)，把哥(gē )哥的(de )手(🏗)机拿过来——
结束(🌟)(shù(📭) )一把游(yóu )戏，孟(🎬)行(🔙)悠抱着(zhe )试试(shì(🏿) )的(🗞)心思，给迟砚(yà(💯)n )发过(guò )一条信息。
五中的高三(sān )生可(⭕)(kě(💑) )以不用住校，暑(💛)(shǔ(🕉) )假放(fàng )假前，孟(💼)母就开(kāi )始为孟行悠(yōu )张罗校外住(🚓)房(🐁)的(de )事情(qíng )。
不知(🐸)道(🐀)是谁给(gěi )上面(➰)(mià(🥡)n )领导出的注意，说为了(le )更精(jīng )准的(🛷)掌(🧦)握每个学(xué )生(🤥)的(🧐)(de )情况, 愣是在开(🌺)学(🎞)前，组(zǔ )织一(yī(🧀) )次年级大考, 涉及(jí(🏯) )高(🛳)中(zhōng )三年所有(🥍)知(🗾)识。
我不(bú )是坏(🔎)心(🈚)(xīn )眼，我只是说(🧦)一(yī )种可(kě )能性。楚司瑶把(bǎ )饮料(lià(🚢)o )放(🥣)在一边，刻意压(🥧)低(🎰)了(le )一点(diǎn )声音(🏭)，凑过跟两(liǎng )个人(rén )说，你看，咱们(men )吃个(🕍)饭(💿)都有(yǒu )人站出(🛂)来(💜)挑衅，这说(shuō )明(😑)学(🦗)校，至少咱(zán )们这(zhè )个年级很多人(🌳)都(🗺)知道这(zhè )件事(🗄)(shì(🍘) )情了。
秦千艺的(🕴)(de )室(🥤)友(yǒu )跟他们高(🔘)一的时(shí )候是同班(🕌)同(🖨)(tóng )学，这些传言(🤬)从(🈸)(cóng )暑假(jiǎ )一直(Ⓜ)传(🥨)到现在。
可服(fú(🍕) )务员快(kuài )走到他们这一桌(zhuō )的时(shí(🥄) )候(🦆)，旁边那一桌(zhuō(🉐) )，一(😠)(yī )个戴着黑框(📉)眼镜的女生(shēng )站起(qǐ )来，嚷嚷道：阿(🤪)(ā(🛤) )姨，鱼是我们点(🐜)的(😖)，你往哪端呢(ne )？(🏀)
就(♿)算这边下了(le )晚自(zì )习没什么人，孟(🔫)(mè(🈂)ng )行悠(yōu )也不敢(🥑)太(🔲)过火，碰了一(yī(👷) )下(🖇)便(biàn )离开，坐回(🏳)自己(jǐ )的位(wèi )置，两只(💾)手一前(qián )一后(📜)握(📏)住迟(chí )砚的掌(🚧)心(🎡)，笑着(zhe )说：我还(❎)是想说。
孟(mèng )行悠(yōu )回忆了一下，完全(😍)记(🎯)不(bú )住孟(mèng )母(⏬)相(🖖)中的那两套(tà(📩)o )是哪(nǎ )一栋，她抬头看了孟母(mǔ )一眼(👅)(yǎ(🎎)n )，用很云淡风轻(🚴)(qī(🤢)ng )的语(yǔ )气问：(🚯)妈(🐭)妈，中(zhōng )介留的两套(tào )房在哪一栋(🤘)来(🌬)着(zhe )？
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