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劇情簡介
教师或(huò )者说学(🐤)校经常(chá(🍈)ng )犯的(de )一个(😷)大错误就(jiù )是(🥂)孤立看不(🌰)顺眼的(🛶)。比如，有一人(ré(🙂)n )考试(shì )成(🗳)绩很差，常(cháng )常(🎦)不及格，有(🗄)的教(jiāo )师(shī )就经常以(🚚)拖低班级(🏁)(jí )平均分(💚)为名义(yì )，情(qí(🙊)ng )不自禁发(⏸)动其(qí )他(tā(🚶) )学生鄙视(📐)他。并且(qiě(🚽) )经常做出一个(😅)(gè )学生(shē(🐘)ng )犯错全(🎈)班受罪(zuì )的(de )没(🧓)有师德的(🍟)事情。有的教师(🌭)潜意(yì )识(🚂)的(de )目的就是要让(ràng )成(📂)绩差的学(🍌)生受到其(🍔)(qí )他心智尚未(🤢)健(jiàn )全的(👔)(de )学生的(💱)排挤。如果不是(📡)这样，那这(👋)(zhè )件事情就做(🌰)得(dé )没有(🥨)(yǒu )意义了。
然后(hòu )和几(📰)个朋友从(👠)吃饭(fàn )的(😖)(de )地方去往中央(🍗)电视(shì )塔(📬)，途中要穿(chuā(👹)n )过半(bàn )个(🏃)三环。中央(🥎)(yāng )电(diàn )视塔里(🎎)面有一个(👑)卡(kǎ )丁(🖍)车场，常年(nián )出(⛏)入(rù )一些(🐡)玩吉普车(chē )的(🚵)(de )家伙，开着(🔼)到处漏(lò(⛹)u )风的北京吉(🏁)普(pǔ )，并(bì(🐦)ng )视排气管(🎈)能喷(pēn )出几个(♎)火星为人(⛲)生最(zuì(🆗) )高目标和最大(🤘)(dà )乐趣(qù(🈲) )。
他说：这电(dià(🍐)n )话一般我(🛡)会回电，难(nán )得打开的(🐔)，今(jīn )天正(🧗)(zhèng )好开机(📼)。你最(zuì )近忙什(📹)么呢?
知道(⬇)这(zhè )个(gè )情(🧠)况以后老(🤺)夏顿时(shí(💟) )心里没底了，本(🙈)来(lái )他还(🐙)常常吹(🛡)嘘(xū )他(tā )的摩(➖)托车如何(🌅)之快(kuài )之类，看(📀)到EVO三(sān )个(🤽)字(zì )母马(🦕)上收油打(dǎ(👥) )算(suàn )回家(🍛)，此时突然(🈹)前(qián )面的车一(🎴)个刹(shā )车(🔵)，老夏跟(🧝)着他刹(shā )，然后(🍚)车里伸出(📲)一只(zhī )手示意(🌴)大家停(tí(⛵)ng )车。
说完觉得自己(jǐ )很(⏭)矛盾，文学(🥩)这样(yàng )的(🥢)(de )东西太复杂，不(🚷)畅(chàng )销了(🍕)人家说你(nǐ(😬) )写的东西(🥐)没有人看(😸)(kàn )，太畅销了人(🧚)家说看(kà(⬜)n )的人多的不是(shì )好东(🌦)(dōng )西，中国(🧜)不在(zài )少(shǎo )数(🐪)的作家专(🍳)家学者(zhě(🦖) )希望我写的(🐶)东(dōng )西再(📶)(zài )也没人(🈂)看，因(yīn )为(wéi )他(😐)们写的东(🎻)西没有(🔌)(yǒu )人看，并且有(👑)(yǒu )不在(zà(🤠)i )少数的研究人(🏧)(rén )员觉得(😙)《三重门》是(shì )本垃圾，理(🌈)由(yóu )是像(🤐)(xiàng )这样用(👆)人物对(duì )话来(🛠)凑字数的(🛴)学生(shēng )小(xiǎo )说儿童文(❕)学没(méi )有(🍴)文(wén )学价值，虽(🚢)然(rán )我的(🐰)书往往几十页(yè )不(bú(😃) )出现一句(🗻)人物对话(huà )，要对话起来(🚤)(lái )也不(bú(🎴) )超过五句话(📊)。因(yīn )为我(🚶)觉得人有(📁)的时(shí )候说话(😰)很没有(yǒ(😫)u )意思(sī(❇) )。
黄昏时候我(wǒ(🏉) )洗(xǐ )好澡(🛹)，从寝室走到(dà(🏹)o )教室，然后(🌜)周(zhōu )围陌(mò )生的同学(🈂)个个(gè )一(🔂)脸虚伪向(💕)你问三问(wèn )四(🛠)，并且大家(🌇)(jiā )装作(zuò )很礼尚往来(🏑)品(pǐn )德高(🆚)尚的样子，此(cǐ(🔖) )时(shí )向他(🤰)们借钱，保证(zhèng )掏得比(🎰)路上碰(pè(🤺)ng )上抢钱的还快。
这(zhè )是(shì(👸) )一场进攻(📶)的结束，然后(🏃)范志毅大(🕴)(dà )将军(jun1 )手(📪)一挥，撤退(tuì )。于(📡)是就到了(🍼)中国队(🙀)(duì )最擅长的防(🍼)守(shǒu )了。中(🍭)国队的防守(shǒ(🎌)u )也(yě )很有(🚽)特色。
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