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劇情簡介
孟行悠摇(yáo )头：不吃(chī )了(🍱)，这(😬)(zhè(👮) )个阿姨加(jiā )料好耿直，我今(🌄)(jī(😚)n )晚不会饿(è )。
可刚刚那番话(👦)(huà(🍨) )说的可一点不软(ruǎn )柿子，至(🔕)(zhì(💑) )少(🕷)她读书这么多(duō )年，没见(jià(➡)n )过(📙)敢跟教导主任(rèn )这么说话(🌑)的(🏭)老师(shī )，不卑不(bú )亢(kàng )，很有(🅰)气(🎗)场(👠)。
贺勤走到(dào )两个学(xué )生(🎈)面(🆙)前(🆕)站(zhàn )着，大有护犊子(zǐ )的意(👨)思(🚺), 听(tīng )完教导主任的话(huà )，不(💣)紧(🎰)不慢地说(shuō )：主任说(shuō )得(👐)(dé(🌲) )很(📗)对，但我是(shì )他们的班(bān )主(🛄)任(🦓)，主任说他(tā )们早恋，不知道(🏥)(dà(🍽)o )依据是什(shí )么？我们做老(🎇)师(👭)(shī(🥠) )的要劝导学生，也得有理(lǐ(✉) )有(🌉)据, 教育是一个(gè )过程，不(bú(🙅) )是(🌏)一场谁输谁赢(yíng )的比赛。
走(🐄)到(🛋)食(🌨)(shí )堂，迟砚(yàn )让(ràng )孟行悠先(📮)找(🕑)地(dì )方坐，然后拿着(zhe )校园卡(🍂)去(🐟)(qù )买了两杯豆浆回(huí )来。
迟(🎱)砚(🆘)(yàn )觉得奇怪：你不(bú )是长(🎚)身(🧡)体(🚺)吗？一(yī )份不够就(jiù )再(zà(⛱)i )来(💙)一份。
景宝(bǎo )不太高兴(xìng )，低(🎈)头(💹)(tóu )生闷气，无声跟迟砚较劲(〽)(jì(🦐)n )。
景(🦌)宝不(bú )知道是怕生还是(shì(🥥) )觉(🦁)得自己完成了(le )哥哥交代(dà(🚹)i )的(🔝)(de )任务, 撇下孟行(háng )悠转身跑(⏸)(pǎ(🚞)o )回(🍅)迟砚身边去，站在他身后拽(📓)着(🗝)(zhe )迟砚外套(tào )衣(yī )角, 垂着小(👎)脑(🧛)袋(dài )，再无别的话。
楚司瑶和(🤬)(hé(🍿) )孟行悠交换一个(gè )眼神，小(🚲)(xiǎ(🍴)o )跑(⚓)过去，站在门(mén )口看见宿舍(🚛)里(🥃)面(miàn )站着四个(gè )阿(ā )姨，施(🔯)翘(🍎)跟个(gè )小公主似(sì )的坐在(💋)(zà(😮)i )椅(🎋)子上，使唤了这个又使(shǐ )唤(🧣)那(💅)个。
迟砚睥睨她，毫(háo )不客气(🕛)道(🐎)：那也(yě )得自己圆(yuán )回(huí(🐄) )去(✋)。
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