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劇情簡介
六班(bān )后门大开着，迟(chí )砚和孟行(háng )悠站在教(jiāo )室最后(hòu )面略显突(tū )兀，引(💙)得(🏜)经(😂)过(🔛)的(de )人总会往教室里(lǐ )面看几眼(yǎn )，带着探(tàn )究意味(wèi )。
主任毫不讲理(lǐ(💌) )：怎么别(bié )的同学就(jiù )没有天(tiān )天在一起(qǐ )？
不是两杯豆浆(jiāng )的问题，我是说(shuō )你心思(❓)很(🆚)(hě(🛍)n )细(🚺)腻(😽)，像(🏇)(xià(👽)ng )我(🌋)就(🎽)不(📑)(bú(💘) )会(🔈)想(🦆)到(🐅)买(🥌)(mǎ(😳)i )两(🦀)杯(😜)口(🕸)味(🔛)不(🍡)一样(yàng )的豆浆，一般来(lái )说我喜欢(huān )什么口味(wèi )我就买(mǎi )什么口味。
孟行(háng )悠心头(💽)茫(🚄)(má(🆘)ng )然(📹), 但此刻(kè )也不好(hǎo )多问, 站起(qǐ )来后也没再说话(huà )。
孟行悠这才放(fàng )心(🦁)：那就(jiù )好，勤哥(gē )是个好(hǎo )老师，绝对不能走。
思绪(xù )在脑子里(lǐ )百转千(qiān )回，最后(hòu )迟砚(🕗)放(🔈)弃(⌚)迂(🎟)回(🔎)，也(😃)是(🏍)出(🎳)于(🏔)对(🚈)孟(🚁)行(🐆)(há(➡)ng )悠(🥦)的(📺)尊(🌞)重(🎨)(chó(😶)ng )，选(🏡)择(🍧)实(shí )话实说(shuō )：那天如(rú )果不是你，我也(yě )会那么做。
迟砚(yàn )嗯了声，拿出手机(jī )一(🤧)看(🦈)上(🐄)(shà(🥣)ng )面的来电显示，往旁边走(zǒu )了几步才(cái )接起来(lái )。
还行吧(ba )。迟砚站得挺累(lèi )，随便拉开一张(zhāng )椅子坐下(xià )，不紧不(bú )慢地说(shuō )，再来几次我估计能产生(shēng )免疫了，你加把(🏽)(bǎ(🌟) )劲(🤱)。
教(🤔)导(💝)(dǎ(🌝)o )主(🍋)任(🦄)板(🏦)着(📚)脸(👡), 哪(🔠)能(🌹)(né(🤾)ng )被(🐉)这(🐈)一(🖤)句(🤧)话(🙇)就(🍐)给(gěi )打发：你(nǐ )说没有就(jiù )没有？你这个班(bān )主任也太不负责(zé )任了，这个年龄(🈁)(lí(🌅)ng )段(🏏)的(🥟)学生(shēng )不能走错(cuò )路，我(wǒ )们做老师的要正(zhèng )确引导。
楚司瑶和(hé )孟行悠(yōu )交换一个(gè )眼神，小跑过去(qù )，站在门口看见(jiàn )宿舍里面(miàn )站着四个(gè )阿姨，施翘跟个小(📅)公(〽)主(🎳)似(🎞)的(🦒)坐(💐)在(🗯)(zà(😩)i )椅(🌥)子(📃)上(🌖)，使(❄)唤(❎)了(🍋)(le )这(🆚)个(🕶)又(🏚)使(🌹)(shǐ(❔) )唤(🕯)那个。
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