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劇情簡介
贺勤摇(yáo )头(👳)(tóu )，还是笑(🤺)得很谦逊(🌻)(xùn )：我没(🍿)这个意思(⛳), 我是(shì )在反省自(🎬)己, 我跟这(🍃)(zhè )帮(bāng )高(🐦)一学生一(🐐)样都是(shì(🕳) )初(chū )来乍到, 主任既然对(duì(🌹) )我(wǒ )们六(🥐)班很上心(📵)，我(wǒ )和(hé(🍃) )他们都愿(🤓)意虚心求(qiú )教。
孟(🦔)行悠涂完(🚼)卷(juàn )轴(zhó(🗂)u )的部分，瞧(🏕)着不太(tà(🥏)i )满(mǎn )意，站在桌子上总(zǒng )算(🚇)(suàn )能俯视(💲)迟砚一回(👇)，张嘴使唤(⭕)他：班长，你去讲台看看，我(🕟)(wǒ )这(zhè )里(👞)颜色是不(💛)是调得(dé(🔼) )太(tài )深了(📡)。
孟行悠伸手(shǒu )往(😫)(wǎng )后面讲(🧡)台指去，重(🥗)(chóng )复道：(💸)这里太近(🙉)了(le )，看不出来，你快去(qù )讲(jiǎ(🏧)ng )台上看看(🛰)。
孟行悠(yō(🙈)u )对(duì )这些(🥩)目光莫名(🔙)不喜(xǐ ), 走(zǒu )过去(🔤)抬腿抵住(🛢)门往(wǎng )前(🎁)一踢, 门带(🙇)起一阵(zhè(🛣)n )风(fēng )被狠狠关上(🛩), 一声闷(mè(🥇)n )响(xiǎng )，让走(🗄)廊外面的(🤸)人(rén )瞬(shù(👴)n )间消音。
迟砚关灯(dēng )锁(suǒ )门(🚾)，四个人一(🎭)道走(zǒu )出(🚁)教学楼，到(🅰)楼下(xià )时(🗂)(shí )，霍修厉热情邀(😤)请(qǐng )：一(🕯)起啊，我请(🖌)客，吃(chī )什(🤹)么随便点(⛩)。
孟行(háng )悠心头茫然, 但此刻(🔗)(kè )也(yě )不(🏣)好多问, 站(♌)起来后(hò(📿)u )也(yě )没再(👓)说话。
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