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劇情簡介
孟行悠(yōu )真是服(fú )了：主(zhǔ )任，快上课了，咱别(bié )闹了成(💤)(ché(🔲)ng )吗？(🤩)
景(🏧)(jǐng )宝(➡)不(🐬)太(tà(🔺)i )高(📠)兴，低(🍙)头(🐶)生闷气(🦔)，无声跟(🕍)迟砚较(🧥)劲(jìn )。
孟行(háng )悠顾不(bú )上点菜，看见兄弟俩(liǎng )僵在这(zhè )里，想(xiǎng )开口说(shuō )点什么(me )却又不知道从(🚩)何说起(👛)，她(😥)这边(🌚)(biā(🔏)n )还在(💒)词(💼)(cí )穷(🥨)，迟(⭕)(chí )砚却(🥘)开口，冷(📬)飕飕激(👺)(jī )了景宝(bǎo )一句：你要是(shì )在这里(lǐ )尿裤子(zǐ )，别说我是你哥。
太子爷，你(nǐ )不会没(méi )吃过路(lù )边摊(👀)吧(🏔)？孟(💴)行(🌐)悠问(💩)。
贺(🧔)勤走(👊)(zǒ(🔘)u )到两(🎰)个(♍)(gè )学生(🦕)面(miàn )前(👄)站着(zhe )，大(⚫)有护犊子的意思, 听完教导(dǎo )主任的(de )话，不(bú )紧不慢地说：主任说(shuō )得很对(duì )，但我(wǒ )是他们(⛓)(men )的(🕵)班主(😣)(zhǔ(🎠) )任，主(⛄)任(🌈)说他(☝)们(🐩)早恋(🏩)，不(🚹)知道(dà(🚏)o )依据是(🆑)(shì )什么(🔑)？我们做老师的要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育是(shì )一个过(guò )程，不是一场谁输谁赢的比赛(✡)(sà(💯)i )。
景宝(🏢)(bǎ(🍻)o )怯生(🚎)生(🤱)的，站(⛵)在(❄)孟行(há(🥍)ng )悠三步(🐿)(bù )之外(🧟)，过了半(bàn )分钟，才垂着(zhe )头说：景宝我叫景宝。
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