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劇情簡介
景(🚺)宝不(bú )太高兴，低(dī )头(💳)生闷(mèn )气，无声(⛺)跟(gēn )迟(🎞)砚(yàn )较劲。
之前(⭕)(qián )那些(🦄)所有看(kà(🥢)n )起来(🏹)带点什(shí )么意思的行(🧐)为言语，原来只(✴)是出(chū(👜) )于朋友的角(jiǎ(🙎)o )度，简单(👋)又(yòu )纯粹(🛢)。
行。迟(🏚)砚把椅子(zǐ )放回原(yuá(🍞)n )处，打开后(hòu )门(⬆)问(wèn )她(🦖)，这个点(diǎn )食堂(💽)没什么(me )菜了，去学(🕥)(xué )校(🤥)外面吃？
也没(🙀)有，还有(🎥)好多东(dōng )西我(🔂)没尝过(🗣)(guò )，主要是来(lá(㊙)i )五中没多久(jiǔ )，人生地(🐩)不(bú )熟。说到这(🛏)(zhè )，孟行(😐)(háng )悠看(kàn )向迟(🎠)砚(yàn )，似(💶)(sì )笑非笑(❕)，你(nǐ(📦) )长这么大，是不是都在(🐈)(zài )五星级饭店(🍲)吃东西(🐞)，顿顿海鲜？
(🙀)六班后(🍨)门(mén )大开(✒)着，迟(🅰)(chí )砚和孟行悠(yōu )站在(🎧)教室最(zuì )后面(♟)略(luè )显(🚄)突(tū )兀，引(yǐn )得(⛸)经(jīng )过的人总会(🎃)(huì )往(📋)教室里面(miàn )看(🏢)几眼，带(🔂)(dài )着探究意味(🥏)。
和拒绝(👨)自己的男生(shē(🛡)ng )做朋友什么(me )一种什么(🚍)样(yàng )的体验？(🧢)
可(kě )刚(🔨)刚那番话(huà )说(😿)的可一(🧐)点(diǎn )不软(🍃)柿(shì(👈) )子，至少她读书(shū )这么(⏰)多年，没见过敢(🚠)跟(gēn )教(🏰)导主任这(zhè )么(🛅)说话的老师，不卑(🤐)不亢(🎒)，很有(yǒu )气场。
听见(jiàn )那(📡)几个看热(rè )闹(⏺)的人匆(🌋)匆(cōng )走开的脚(⏯)步(bù )声，孟(mèng )行悠(🐫)(yōu )拍(💖)拍手(shǒu )，走(zǒu )到(🥙)门后靠(🚊)墙(qiáng )站着。
不用(✂)(yòng )，太晚(🚈)了。迟砚拒(🐍)绝得(🤛)很干脆，想到一茬又(yò(❗)u )补了句，对(duì )了(💡)还有，周(🥠)(zhōu )末你和楚司(🔼)(sī )瑶不(🖖)用留校(xià(🚏)o )，回家(🌾)吧。
六班(bān )后门(mén )大(🚹)开着，迟(chí )砚和(🛸)孟行悠(❣)(yōu )站在教室最(🚖)(zuì )后面略显突(tū(🚬) )兀，引(🏄)得经过的人总会往教(🆗)室里(lǐ )面看几(🛄)眼，带着(🚞)探究意(yì )味。
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