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劇情簡介
快(kuài )走到(🚠)教室(shì )的时(✉)候，孟行悠才回(huí )过(guò )神(shén )来，扯扯迟砚的袖口：你说主(👈)任(rèn )会(huì(😤) )不(📪)(bú )会一生(💡)气(🔏)，就把勤哥(🎙)给(🌱)开了啊(ā )？(🛵)
孟(mèng )行悠扶(😇)额(é )：真不(🎚)要，谢谢您了(📿)大(dà )班(bān )长(💣)。
迟梳打开后(🐒)座车门，想去(🎫)把(bǎ )人(rén )给(🔺)(gěi )叫醒，迟(chí(➗) )砚早她一步(🌯)，我来吧(ba )。
贺(hè(🧒) )勤摇头，还是(🗓)笑得很谦逊(🔪)：我没(méi )这(😘)(zhè(🙁) )个意思, 我(🔆)是在反省自(👸)己, 我跟这帮(🤑)(bāng )高(gāo )一(yī )学生一样(yàng )都是初来乍到, 主任既(jì )然(rán )对(📡)(duì )我们六(🏸)班(🍳)很上心，我(💬)和(🚕)他们都愿(🌎)(yuà(❤)n )意(yì )虚(xū )心(🤭)求教。
孟行悠(🤯)长声感叹：(📳)没(méi )想(xiǎng )到(🌿)(dào )你是这样(💝)(yàng )的班长。
这(🦐)几年迟砚拒(🥍)(jù )绝(jué )过女(🥟)生不说一百(🚌)个，也有几十(🚮)个(gè )，孟(mèng )行(🌶)悠是头(tóu )一(🚟)个敢把这事(🍣)儿摆在(zài )台(🌧)(tá(🍽)i )面(miàn )上跟(🌟)他论是非的(🎽)人。
孟行悠没(🍀)什(shí )么(me )意见，礼尚往来，也给她取了一(yī )个(gè )同(tóng )款接(🐴)地(🍦)气(qì )外号(🤨)，暖(👯)宝。
景宝扑(🔬)腾(🔬)(téng )两(liǎng )下，不(🔲)太乐意被哥(🆘)哥抱着，小声(🧦)(shēng )地(dì )说(shuō(😪) )：不要抱我(🕦)我自己走
你(💀)拒绝我(wǒ )那(📨)(nà )事(shì )儿。孟(🥥)行(háng )悠惊讶(🙌)于自己竟能(🚷)这么(me )轻(qīng )松(📋)把这句话说(🐷)出来，赶紧趁(🌀)热打(dǎ )铁(tiě(📆) )，一口气吐(tǔ(🧐) )露(🌍)干净，你又(🗳)是拒绝(jué )我(⛔)(wǒ )又(yòu )是说不会谈恋爱的，我中午被秦(qín )千(qiān )艺激着了，以为你会(🛸)跟(💅)她有什么(📆)(me )，感(🖖)(gǎn )觉特别(🍒)打(😹)(dǎ )脸心里不(📹)痛快，楼梯口(😐)(kǒu )说(shuō )的那(🙇)些话你别往(🌠)心里去，全当(🧢)一(yī )个(gè )屁(🅿)(pì )给放了就(👋)成。
走到校门(💐)口时，迟(chí )砚(✝)(yàn )兜里的手(🛏)(shǒu )机响起来(👆)，孟行悠停下(🐮)(xià )脚(jiǎo )步：(🌓)你先接，接了(🧥)再商量吃什(🏒)么(💶)(me )。
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