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劇情簡介
迟砚说(shuō )话(♈)在景(🐇)宝(bǎo )那里还挺有(🧚)分量的(🕰)，小朋(🕵)友满脸不情愿，可(🤯)最后(✅)还是败下阵来，抬(⛳)头对孟行悠说：我不在外面(🌛)吃饭(👵)，你想吃什么就吃(😤)什么(🦃)吧。
嘿，你这(zhè )人，我(💲)夸(kuā )你(🐾)呢，你(➗)(nǐ )还不好(hǎo )意(yì(🚽) )思了(📽)？
景(jǐng )宝不知(zhī(😽) )道(dào )是(🥨)怕生(shēng )还(hái )是觉得(dé(💁) )自(zì(🦅) )己完成(chéng )了(le )哥哥(🛷)交(jiā(😀)o )代(dài )的任务(wù ), 撇(piě )下孟(🔁)行(há(🚝)ng )悠(yōu )转身跑回(huí(🎟) )迟砚(🛹)身边(biān )去，站在(zà(🤔)i )他身后(🦃)拽(zhuà(📓)i )着迟砚外(wài )套衣(🏥)角, 垂(😹)着小脑袋，再无别(😇)的话。
之前那些所有看起来带(🌓)点什(🏯)么意思的行为言(🏘)语，原(📯)来只是出于朋友(🚙)的角度(🏖)，简单(🎣)又纯粹。
这显然不(🏽)是景(🗒)宝想要(yào )听的话(🎋)，他没动(😽)，坐在座(zuò )位(wèi )上可怜(🙉)(lián )巴(🐵)(bā )巴地说(shuō )：我(📳)我不(🐔)(bú )敢(gǎn )自己去(qù(🗃) )
贺(hè )勤(😭)说的(☔)(de )那(nà )番话越(yuè )想(😁)(xiǎng )越(🙄)带劲(jìn )，孟行悠还(🛷)(hái )把自(🌺)己整(💉)(zhěng )得有些感(gǎn )动(🗯)，坐下(🍏)(xià )来后，对(duì )着迟(😖)砚感慨颇多：勤哥一个数学(🏴)老师(🎤)口才不比许先生(💏)差啊(🏐)，什么‘教育是一(🐂)个过程(💷)，不是(🚳)一场谁输谁赢的(🐓)比赛(🐽)’，听听这话，多酷(👎)多有范，打死(sǐ )我我都说(shuō )不(📅)出来(💜)。
孟行悠(yōu )想(xiǎng )不(💩)出结(🎰)(jié )果(guǒ )，她从(cóng )来(🛰)(lái )不愿(😶)意(yì(🌬) )太(tài )为难自(zì )己(🕢)(jǐ )，眼(🐄)下(xià )想(xiǎng )不明白(🎲)(bái )的(de )事(🎶)情她(tā )就(jiù )不想，船(chuá(♐)n )到桥(🕓)头自(zì )然直，反(fǎ(⏸)n )正该明白(bái )的时候总(zǒng )能明(🤦)白。
孟(🌓)行悠被他的反应(⛎)逗乐(💴)，在旁边搭腔：谢(🔬)谢阿姨(🌼)，我也(🤴)多来点。
孟行悠涌(👼)上一(🛷)股成就感：那是(🈲)，我都说了路边摊是好东西，你(🌄)太不(👹)会享(xiǎng )受生活了(🔋)(le )。
迟梳(👔)的(de )电话响(xiǎng )起(qǐ(🔆) )来, 几句(🙅)(jù )之(🐆)(zhī )后挂断(duàn ), 她(tā(🍗) )走到(⏳)景(jǐng )宝(bǎo )面前蹲(🏣)(dūn )下(xià(🌅) )来摸摸(mō )他(tā )的头，眼(🕴)(yǎn )神(🔱)温柔(róu )：这两天(🆚)听(tīng )哥哥的话(huà )，姐姐后(hòu )天(😈)来接(🔋)你(nǐ )。
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