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劇情簡介
迟(⛸)砚脑中警铃(lí(📘)ng )大作(😥)(zuò )，跟上(✂)去，在(zài )孟行(há(🚁)ng )悠说第二句(🛒)话(huà )之前(qián )，眉(🏖)头紧拧(👪)，迟疑(yí(👿) )片刻(👮)，问道：(🧠)你不(bú )是想分(🚿)(fèn )手吧？
孟(🤑)行(háng )悠不知(zhī(👸) )道迟砚此时(shí )此刻(🧔)，会不会(💧)有跟(gēn )那个发(⏯)(fā )帖的男生(🃏)有(yǒu )同样的(de )想(👅)法。
暑假补课正(zhèng )好(🕠)赶上元(🌌)城一年中(zhōng )最(🔬)炎热的季节(🍀), 他们(men )这一届赶(💆)上好时候(hò(😣)u ), 五中(zhō(🏗)ng )大发慈(👉)悲，总(zǒng )算趁暑(🤠)假补(♟)课(kè )前(⛸), 给(gěi )高三每个(🤡)教室(shì )安装(🦕)(zhuāng )了空调，让补(💺)(bǔ )课的(de )日子没(🥌)那么(🦕)难熬。
孟(🏮)行悠对他们说(✉)的(de )东西都(dō(🙄)u )不是很在意(yì(😞) )，摇了(le )摇头，若有(yǒu )所(🕷)思地(dì(🔤) )说：别人怎(zě(🔟)n )么说我(wǒ )不(🗓)要紧，我(wǒ )就是(🥇)担(dān )心这些流言(yá(🥛)n )这么传(🔨)(chuán )下去，要是被(📅)老师(shī )知道(🎯)了，直接让我(wǒ(🔈) )请家长可就麻烦了(😔)(le )。
孟行悠(🎶)一颗心悬(xuán )着(💫)，在卧(📦)室里坐(📫)立(lì )难安，恨不(🤯)得(dé )现在(zà(🚲)i )就打个电话，跟(📖)父(fù )母把事情(☝)说了(😄)(le )，一(yī )了(👇)百了。
迟砚的手(🌱)(shǒu )撑在孟行(🍨)悠的耳边(biān )，她(👍)能(néng )清(🎰)晰地听见(jià(🎻)n )他的心(⏪)(xīn )跳声，一声(shē(🛵)ng )一声沉(chén )重(🚐)有力，在(zài )这昏(🎈)暗(àn )的空间里反(fǎ(🗽)n )复回响(🍗)(xiǎng )。
挂断电话(huà(🌟) )后，孟(mèng )行悠(🛠)翻身下床，见(jià(🐻)n )时间还早，把书包(bā(⛎)o )里的试(🐚)卷拿出来，用手(🏾)机设置好闹(🧤)钟(zhōng )，准备开始(🚷)刷试卷(juàn )。
孟(🐈)行悠见迟(chí )砚(🎎)一(yī )动不动，摸(🥦)不(bú(⚽) )准他(tā(🥝) )下一步想做什(📩)(shí )么，但她自(🏦)己并没有做(zuò(🛠) )好更进(🍵)一步的心理(🛬)(lǐ )准备(🚘)，时机不合适(shì(🍃) )，地点(diǎn )也不(🐍)合适，哪哪都(dō(🥫)u )不合适。
这(zhè )给楚司(🍚)(sī )瑶高(😷)兴得不(bú )行，周(🕟)(zhōu )四一拿到(😻)钱，就约(yuē )孟行(🗽)悠和陶可蔓去(qù )校(🖥)外吃饭(👈)。
——我(wǒ )们约(🚇)好，隔空拉勾(🐌)(gōu )，我(wǒ )说了之(✊)后，你(nǐ )不许(🕗)有暴力行为。
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