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劇情簡介
迟梳(shū )注意(yì )到(dà(😚)o )站在旁边的孟行(háng )悠(❎)，愣(lèng )了几秒(miǎo )，随后(🧟)面(😋)色恢复(fù )正常，只问(🐹)：(🎡)这是？
前门水果街(🏑)路(🌌)口(kǒu )，一个(gè )老爷爷(🤕)推着车卖，很明(míng )显(🚂)的(🍔)。
六(liù(🛶) )班(bān )后门大(🧚)开(🎳)着，迟(chí )砚和孟(mèng )行(🎟)悠(🏝)站(zhàn )在教室最后面(🕔)略(➰)(luè )显突兀(wū )，引得(dé(🔣) )经过的人总会往教(👪)室(📘)里(lǐ )面看几(jǐ )眼，带(💅)着(🍧)探究意味。
孟(mèng )行悠(🚅)甩(🎾)(shuǎi )开那些有的没的(🐗)乱七八(bā )糟的念(niàn )头(🤰)，看(kàn )了眼景宝，说道(♍)(dà(🏋)o )：我都(dōu )可以，听景(🕓)宝(🛂)的吧。
孟(mèng )行悠蹲(dū(🧒)n )下(🌲)来，对小朋友笑：你(💌)好呀，我要怎(zěn )么称(⏳)呼(🛴)你？
五(🦄)官几乎是(shì(🏽) )一(👎)个模(mó )子刻(kè )出(chū(⬛) )来(🏨)的，小朋友就(jiù )是活(🚝)脱(tuō )脱一个(gè )行走的(🎫)儿童版迟(chí )砚。
你(nǐ(📟) )们(🎏)两个(gè )站住，快上课(💹)还(😁)在这里(lǐ )做什么(me )！
听(🍜)见(🔅)自己的名字，景(jǐng )宝(✋)抬起(qǐ )头，小心翼翼地(🌡)望着孟(🗑)(mèng )行悠，几秒(🎄)之(💍)(zhī )后又低下去，咬(yǎ(🦁)o )咬(📊)唇还(hái )是没说(shuō )话(👃)。
听(🥒)见那几个看热闹(nà(😲)o )的人匆(cōng )匆走开的(🤴)脚(🐓)步声，孟行(háng )悠拍拍(🤳)(pā(🌟)i )手，走到门后靠墙站(🏽)着(🥑)(zhe )。
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