贺勤(🕯)走到(dào )两(🤜)个学生(🏃)(shēng )面前站(⛵)着,大有护犊子的(🐫)(de )意思(sī ), 听(🔐)完(wán )教导主任(rè(😰)n )的话,不(bú(👲) )紧不慢(🏍)地(dì )说:(🕳)主任说得很(hěn )对(👨),但我(wǒ )是(🌊)他们的(de )班主任,主(🚘)任说他(tā )们早恋(㊗),不知道依(🔉)据是什(shí )么?我(🐸)们(men )做老师(💶)的(de )要劝(🈸)导学(xué )生(㊗),也得有理有据, 教(📺)育是(shì )一(🎠)个过程(chéng ),不是一(🧜)(yī )场谁输谁(shuí )赢(💿)的比赛(sà(🎪)i )。
教导主任这一拳(🚞)打在棉(miá(🗄)n )花上:你(nǐ )这么(⚽)说,还是我这(zhè )个(🏝)做主任的(🐋)不是了?
不知(zhī(🅿) )道,可能(né(🧞)ng )下意识(㊗)拿(ná )你当(⏪)朋友(yǒu ),说话没(mé(🐙)i )顾忌,再说(🛤)昨天(tiān )那情书也(♿)(yě )不是你写(xiě )的(🌴)。
贺勤(qín )听(👬)完,松(sōng )了一口气(✌), 转头对教(💬)导主任(🚉)(rèn )解释(shì(🐍) ):主(zhǔ )任, 误会一(💃)(yī )场, 他们(🚕)没(méi )有早恋。
孟行(🔶)悠一时词穷(qióng ),倒(😪)是摊(tān )饼(🌠)的阿姨(yí )笑起来(❣),在摊位爽(💫)(shuǎng )快地说:有菜(🛎)有菜,荤素(sù )搭配(😩)营养(yǎng )得(😽)很,同(tóng )学你喜欢(🙇)(huān )吃菜,我(🐾)给你多(🏙)来两片生(🌋)(shēng )菜叶。
孟(mèng )行悠(🔹)被他(tā )的(👭)反应逗(dòu )乐,在旁(🙃)(páng )边搭腔:谢谢(👳)阿(ā )姨,我(🚩)也(yě )多来点。
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