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劇情簡介
教(jiā(🕰)o )导主(🏕)任板着脸, 哪(✂)能(néng )被(bèi )这一句(jù )话就给打发：(🍧)你说(🧞)没(mé(📴)i )有就(🏥)没有？你(nǐ(🐸) )这个班(bān )主任也太不负(fù )责任了(🌱)(le )，这个(🔹)年龄(🔼)段的(📪)学生(shēng )不能(🙃)走错路，我们做(zuò )老师的要正(🤬)确引(😅)导(dǎ(💃)o )。
你们(📍)两(liǎ(🐎)ng )个站住，快上(🛷)(shàng )课还在(zài )这里做什么！
他们(🏓)一(yī(🚙) )男一(🎚)女来(🍔)往密(mì )切，我(wǒ )看(🚩)得真真的，就算没(méi )有早恋，也(🚪)有这(📗)个苗(🗃)(miáo )头(🏫)！
孟行悠费了(🌶)老(lǎo )大(dà )劲才忍住没翻白眼(yǎn )，迟(🐁)砚比(🛑)(bǐ )她(🚄)冷静(😠)，淡声(shēng )回答(🌾)：刚吃完饭，正(zhèng )要去上(shàng )课，主任(😇)。
景(jǐ(🖼)ng )宝不(🐈)知(zhī(🧗) )道是怕生还(📯)是觉得自(zì )己完成了哥哥交(☝)代的(🥍)(de )任务(🦉), 撇下(🍰)孟行悠转(zhuǎn )身(shē(🕜)n )跑回迟(chí )砚身边去，站(zhàn )在他(📈)身(shē(📇)n )后拽(😪)着迟(🗾)砚外(wài )套衣角(jiǎo ), 垂着小脑袋，再无别(bié )的话。
不(🎂)知道(🎛)(dào )，可(🦁)能(né(🚫)ng )下意识拿你(🚼)当朋友，说话没顾忌，再说(shuō )昨(zuó )天(😋)那情(⛱)书也(🧚)不是(😦)你(nǐ )写(xiě )的(😵)。
孟(mèng )行悠说一半留(liú )一半：他跟(👥)霍修(🛏)厉先(🐹)(xiān )约(👝)好的(de )，拒绝了(🥘)也正(zhèng )常，先(xiān )来后到嘛。
迟砚(🍌)从秦(🌀)(qín )千(🎢)艺身(🈁)边走过，连一(yī )个(〽)眼神都没再给，直(zhí )接去阳(yá(⛵)ng )台。
孟(📞)行悠(🍢)听(tī(📐)ng )出这是(shì )给她台阶下的(de )意思，愣了几秒，感(gǎn )觉(🎀)掩饰(✂)(shì )来(📉)掩饰(🧚)去累得(dé )慌(💡)，索(suǒ )性全说开：其实我很(hěn )介意(🦓)。
小时(🖐)候有(💻)段时(🧡)(shí )间，大院里(🤣)面那些(xiē )孩(hái )子不知(zhī )道从哪学(🔸)的，总(🍇)爱在(🤪)(zài )别(🦍)人的名字后(🔢)(hòu )面加一(yī )个崽字，彼此(cǐ )之(🤚)间叫(💵)(jiào )来(🍮)叫去(🕝)，流行了大半(bàn )年(🍍)，后来这阵风过去(qù )，叫的人也(⛵)少了(🐈)。
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