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劇情簡介
在高(🐏)(gāo )三这(💴)个阶段(🍛)，成绩一(😲)(yī )般想(👞)要逆袭(🛫)，短时(shí )间(jiān )提(🕝)高(gāo )三四十分不难(nán )，但对(duì )于孟行悠(😤)这个文(💓)科差(chà(🎍) )劲了十(➿)来年的(💅)人，理(lǐ(🐁) )科已经(🚞)没有进(🏕)步空(kō(🤧)ng )间(jiān )的人(rén )来说，要从630的(de )档(dàng )次升(shēng )级到660的档(📽)次，堪比(📹)登(dēng )天(🎧)。
趁着周(🤢)六下午(🌔)没(méi )事(➖)，母女俩(🌕)开着车(chē )去(qù )蓝光城看房。
孟行(háng )悠(yōu )被他(tā )的呼吸(📹)弄得有(😱)点(diǎn )痒(🚶)，止不住(✡)想笑：(👮)跟你学(🕢)(xué )的，你(🍉)之前回元城不(🚓)(bú )也没告诉我吗？
——我们(men )约好，隔空(📽)拉(lā )勾(🍈)(gōu )，我(wǒ(🥊) )说了之(👱)后，你不(🗽)许有(yǒ(👬)u )暴力行(🚞)为。
就算(🗳)这边(biā(🅱)n )下了晚自习没什么(me )人(rén )，孟(mèng )行悠也不敢太(tà(🧢)i )过(guò )火(✳)，碰了一(📉)下便离(🐾)开，坐(zuò(👔) )回自己(🍤)的位置(💒)，两只(zhī )手一前一后握住迟(chí )砚(yàn )的掌心，笑着说：我(🥝)(wǒ )还是(🙂)(shì )想说(🧝)。
不知道(🎳)是(shì )谁(👞)给(gěi )上(😡)面领导(🏹)出的注意，说为(👝)了更精准的掌握(wò )每个学生的情况, 愣(lèng )是(shì(⛱) )在开(kā(🐚)i )学前，组(🕜)织一(yī(🕒) )次(cì )年(✡)级(jí )大(👽)考, 涉及(🐙)高中三(🖲)年所(suǒ )有知识。
孟行悠见迟(chí )砚一动不动，摸不(🔣)(bú )准(zhǔ(🕝)n )他下(xià(🚾) )一步想(🍧)做什么(🚝)(me )，但她(tā(🍥) )自己并(⛔)没有做好更进(jìn )一步的心理准备，时(shí )机不合适，地点(🌫)也(yě )不(🎁)(bú )合适(🐙)，哪哪都(🍀)不合(hé(🐡) )适(shì )。
迟(👨)(chí )砚跟(🙆)孟行悠走到(dà(🎸)o )喷泉(quán )旁边的长椅上坐下，他思忖片刻，问了孟(🤰)(mèng )行悠(🏞)一个问(🙄)题：要(🍻)(yào )是(shì(🙏) )我说(shuō(🥧) )，我有办(😘)法让(rà(❕)ng )那(nà )些流(liú )言，不传到老师耳朵(duǒ )里，你还要跟(👖)家里说(👕)(shuō )吗？(🈲)
孟行悠(🍴)满意地(😒)(dì )笑(xià(⛱)o )了，抬手(🌈)拍拍黑框(kuàng )眼(yǎn )镜的(de )肩膀，感受她身体在(zài )微微发抖(㊗)，笑意更(🧢)甚(shèn )，很(🔨)是友好(🔛)地说：(🏿)你(nǐ )们(🛀)这有嚼(😑)舌根的功(gōng )夫(🥘)(fū )，都(dōu )上清华北大了。
孟行(háng )悠一个人住, 东西(🕥)不是(shì(🎫) )很多，全(🎥)部收拾(📰)完, 孟(mè(🍡)ng )母孟父(⛎)陪她吃(🚨)了顿(dùn )午(wǔ )饭，公司还有事要忙(máng ), 叮嘱(zhǔ )两句就离开(🌱)了。
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