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劇情簡介
孟行悠(📈)撑(chēng )着(👄)头，饶有(🔎)意味(wè(📜)i )地盯着她，没(méi )头没尾抛出(🌡)一(yī )句(🔙)(jù )话：(💫)你听说(📚)过(guò )施(📯)翘吗？在隔(gé )壁(bì )职高有(🐱)个大表(🚎)(biǎo )姐那(🌬)个。
迟砚(🍡)(yàn )放(fàng )在孟行悠腰上(shàng )的(🎨)手，时不(😾)时(shí )摩(📬)(mó )挲两(🏀)下，抱着(zhe )她慵懒地靠坐(zuò )在(📅)(zài )沙发(😞)里，声音(🏸)(yīn )也带(⛵)了几分勾(gōu )人(rén )的意味：(🐎)猜不(bú(♑) )到，女朋(💀)友现(xià(👑)n )在套路深。
离学(xué )校近，小区(🚝)环(huán )境(✂)好，安保(♏)也不(bú(🏆) )错，很适合备(bèi )考。
被四宝打(🥐)断(duàn )，孟(🎱)行悠差(🤨)点(diǎn )忘(👁)了自己打这(zhè )通(tōng )电话的真正目(🍬)(mù )的，她(🤚)点点头(🎿)(tóu )：搬(🚥)好了，我爸(bà )妈都回去了，阿(👱)(ā )姨明(🥊)天才过(🤳)来(lái )。
迟(🗣)砚悬在半(bàn )空(kōng )中的心落(🉐)了地(dì(👄) )，回握住(🧠)孟行(há(🍷)ng )悠(yōu )的手：想跟我(wǒ )聊什(📇)么？
离(😩)学(xué )校(🧗)近，小区(🤝)环境(jìng )好，安保也不(bú )错，很(🚅)适合备(😵)考(kǎo )。
孟(🗄)行悠在(🛳)文(wén )科上下的功夫最(zuì )多(🚌)，可收效(🏃)甚(shèn )微(👔)，特别是(⛲)现在(zài )进入高三，学(xué )习压力成倍(👗)增(zēng )加(🔊)(jiā )，面对(🔨)文科的(🌯)(de )无力感也比以(yǐ )前(qián )更加(➕)强烈。
迟(🗜)(chí )砚在(🥕)卫生间(🗻)帮(bāng )四(sì )宝洗澡，听见(jiàn )手(🤔)机在卧(🍙)室里(lǐ(🍐) )响(xiǎng )，按(🍎)住在澡盆(pén )里造反的四宝(👇)(bǎo )，关了(👏)水龙头(🍞)，对在客(🔔)厅看动(dòng )画片的景宝喊道(🍭)(dào )：景(👘)宝，把哥(🛰)(gē )哥的(🌰)手机拿过来(lái )——
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