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劇情簡介
贺(🎦)勤摇(🎍)头，还(📓)(hái )是笑得很谦逊(xùn )：我没这(🥘)个意(🈴)(yì )思(👖), 我是在反省(⛄)(shěng )自(🐇)己, 我(🍒)跟这帮(bāng )高一学生一样都(dō(🗃)u )是初(🏃)来乍到, 主(zhǔ )任既(🤛)然对(🔧)我们(men )六班很上心，我和他们都愿(yuà(🚧)n )意虚(🐒)心求教。
迟砚(🛐)笑笑(🤲)，撕(sī(😰) )开(kāi )煎饼果子的包(bāo )装袋，张嘴咬(🐗)(yǎo )了(🔇)一口，有皮(pí(😳) )有薄(🤪)脆有(🤮)肉还(hái )有蔬菜叶，一(yī )口入肚(🎉)成功(🤙)激(jī(📉) )起食欲，他毫(⛽)不(bú(🕥) )吝啬(💫)自己的夸(kuā )奖，眼神亮了(le )下，说(🏘)：这(😌)比(bǐ(🕌) )食堂卖的好(🔦)吃(chī(🔕) )。
走到(⛄)校门口(kǒu )时，迟砚兜里(lǐ )的手(🏃)机响(📄)起来，孟行悠停下(🐙)脚(jiǎ(🥔)o )步：你先接，接了再商量吃(chī )什么(♌)。
六(🍃)班(bān )后门大(🗜)开着(🛫)，迟砚(🌭)和孟行悠站(zhàn )在教室最后面(miàn )略(💜)显突(🍦)兀，引(yǐn )得经(🐚)过的(🚚)人总(✒)(zǒng )会往教室里面(miàn )看几眼，带(⌚)着(zhe )探(🐋)究意(🚋)味。
好(hǎo )巧，我(📥)叫悠(😼)崽。孟(📥)行悠察觉到(dào )这个孩子的不(🍷)(bú )一(🦉)样，试着靠(kào )近他(🤽)，见他(👘)没(méi )往后退，才继(jì )续说，我们好(hǎ(🦊)o )有缘(📛)分的，我也(yě )有个(👺)哥哥(📅)。
迟(chí )砚叹了口气，无奈回答：不(bú(♉) )是，男(🥘)生哪有(yǒu )你(🎦)们女(🔓)生讲(👩)究(jiū )，每天都是食堂(táng )解决三餐，方(🧦)(fāng )便(🥐)省事。
孟行(há(🏷)ng )悠一(🉐)口气(🐤)问到(dào )底：你说你不(bú )会谈(😾)恋爱(🔧)，是(shì(❎) )不会跟我谈(🔘)，还是(🐯)所有(🏟)人？
秦(qín )千艺还是看孟(mèng )行(🦌)悠不(👎)顺眼，中途找了两(〽)三(sā(🛺)n )次茬，孟行悠(yōu )顾着调色没搭(dā )理(🌈)，她估(👋)计觉(jiào )着没劲，后(🎂)面倒(🌩)(dǎo )也安静如鸡。
迟砚晃到孟行(háng )悠(🏀)身边(🔌)来，盯(dīng )着黑(🛫)板上(🍽)人物(🚴)(wù )那处空白，问(wèn )：那块颜色很多(🌇)(duō )，怎(🌭)么分工？
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