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劇情簡介
孟行悠从(có(🙃)ng )桌子上跳(tiào )下来，看(kàn )见迟砚(🀄)的眼镜还放(🥌)在旁边的椅(🏧)子上，举起来(🔖)(lái )叫他，你不(😒)戴(dài )眼镜怎么(me )看(🐃)啊，拿(ná )去戴(💚)着。
不用，一(yī(🌧) )起吧，我(wǒ )不(🖊)是很饿(è )。孟(🔙)行悠(yōu )收起手机(jī )，问，你(nǐ )家(💅)司机送(sòng )你(🤷)弟弟过(guò )来(🌇)吗？到(dào )哪(🚗)里了？
迟砚(🎌)关灯(dēng )锁门，四(sì )个人一道(dà(🐇)o )走出教学(xué(😦) )楼，到楼(lóu )下(🚁)时，霍(huò )修厉(😉)热情(qíng )邀请(🎡)：一起啊(ā )，我请客(kè )，吃什么(🔺)(me )随便点。
对，藕(😴)粉。迟砚接着(💿)说，在哪来着(🧀)？霍修厉(lì(🛂) )每晚都要出去(qù )吃宵夜，今晚(🔓)我带(dài )他尝(💲)尝。
你少给我(㊙)(wǒ )绕圈子，我(🍐)现在说(shuō )的是你们(men )两个的问(💈)(wèn )题！昨天(tiā(🤐)n )也是你们(men )两(🚞)个，你(nǐ )们什(🌀)么关(guān )系，非(🍏)得(dé )天天往一(yī )堆凑？
迟(chí(⌚) )砚睥睨她(tā(🔚) )，毫不客(kè )气(👊)道：那(nà )也(👦)得自己(jǐ )圆(🤓)回去。
孟行悠顾不上(shàng )点菜，看(🎨)(kàn )见兄弟俩(🍛)(liǎng )僵在这里(🥠)(lǐ )，想开口说(🔫)点什么却又(🌫)不知道从何说起，她这边还在(🐁)词穷(qióng )，迟砚(📕)却(què )开口，冷(🗺)(lěng )飕飕激了(👃)(le )景宝一句(jù )：你要是(shì )在这(🍨)里尿(niào )裤子(🍊)，别(bié )说我是(🛑)你(nǐ )哥。
贺勤(👎)(qín )说的那番(🌜)(fān )话越想越(yuè )带劲，孟(mèng )行悠(🏬)还把(bǎ )自己(📊)整得(dé )有些(😒)感动(dòng )，坐下(✂)来(lái )后，对着(🎋)(zhe )迟砚感慨(kǎi )颇多：勤(qín )哥一(💈)个数学老师(🔁)口才不(bú )比(🖤)许先生(shēng )差(🏇)啊，什(shí )么‘(⛏)教育是一个过程，不是一场谁(📆)输谁赢的比(😓)赛’，听听这(🚽)话，多(duō )酷多(💳)有范(fàn )，打死我(wǒ )我都说不(bú(⏩) )出来。
教(jiāo )导(🙁)主任板(bǎn )着(🏅)脸, 哪能(néng )被(🍠)这一句(jù )话(🕑)就给打(dǎ )发：你说(shuō )没有就(🎀)没(méi )有？你(🤠)这(zhè )个班主(⏰)任(rèn )也太不(🔝)负(fù )责任了(👱)，这个年龄(líng )段的学生(shēng )不能(🦍)走错(cuò )路，我(🌷)们(men )做老师的(⏸)(de )要正确引导(🙊)。
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