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劇情簡介
孟(📤)行悠指着(zhe )菜单(dā(🚨)n )最(zuì )右侧，解释：就是这些(xiē )肉(rò(💪)u )都(dō(🐤)u )来点。
贺勤这(🕢)个班(🍿)主任(rèn )，还(há(🛶)i )真是(😅)被他们这帮(👕)学生(👥)小(xiǎo )看了(le )啊(ā )。
迟(🎱)砚听完，气音悠(yō(⛷)u )长呵(hē )了(le )一声，一(✔)个标点符号也(yě(㊗) )没说(shuō )。
迟砚关灯(⛎)锁门(😻)，四个(gè )人一(🍚)(yī )道(📍)(dào )走出教学(〰)楼，到(👔)楼下(xià )时，霍(💥)(huò )修(🎇)厉热情邀请(🖍)：一(🆖)起啊(ā )，我(wǒ )请客(⛹)，吃什么随便点。
贺(👨)勤(qín )说的那番话(⏭)越想越带劲(jìn )，孟(mèng )行(háng )悠还把自(🔼)己整(👛)得有些感(gǎ(🔧)n )动，坐(👷)下来后，对着(🚐)迟砚(😶)感(gǎn )慨颇(pō(🧘) )多：(⬜)勤哥一个数学老(🤕)师(shī )口才(cái )不(bú(🤾) )比许先生差啊，什(🔩)么‘教(jiāo )育(yù )是(🌻)一个过程，不是一(🔗)场(chǎ(📲)ng )谁输(shū )谁赢(🚅)的比(⏩)赛’，听听这(🎾)(zhè )话(🐃)，多(duō )酷多有(🎠)范，打(👯)死我我(wǒ )都(🦇)说(shuō(🐏) )不(bú )出来。
孟行悠(🔅)涂完卷轴(zhóu )的部(🦏)(bù )分，瞧着不太满(🏕)意，站(zhàn )在桌(zhuō )子上总算能俯视迟(🥃)砚一(Ⓜ)(yī )回，张(zhāng )嘴(🎅)使唤(🐔)他：班长，你(🖌)去(qù(🐄) )讲台(tái )看看(🚗)，我这(🤖)里颜色是不(bú )是(🔲)调(diào )得太深了。
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