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劇情簡介
她这(🚽)下算是(shì(😔) )彻(chè(🐼) )底(dǐ )相(xiàng )信迟砚没有针对(🆓)她，但也真(⏰)切感(🤐)受到迟砚对(🚲)她没有一(♓)丝一(🛏)(yī )毫(háo )的(de )意(🚠)(yì )思(sī )。
煎(jiān )饼(🛳)(bǐng )果(guǒ )子(😑)吃完，离上课还有(🤝)五分钟，两(🎷)人扔(🍦)掉食品袋走(😍)出食堂，还(hái )没(🚣)(méi )说(shuō )上(shàng )一句话，就被迎(🈚)面而来的(🏣)教导(🌰)主任叫住。
孟(🌫)行悠不挑，吃(chī(🦈) )什(shí )么(me )都(dōu )行(háng )：可(kě )以(⏳)(yǐ )，走吧。
迟(😖)砚眉(🤠)头皱着，似乎(😡)有话想说(🥘)但又(🚻)不好开口，孟行悠(yōu )反(fǎn )应(👄)(yīng )过来，以(🌨)为是(🎟)自己留在这(📃)里不方便(🏄)，赶紧(🍥)开口：你有(🎩)事的(de )话(huà )就(jiù(🥘) )先(xiān )走(zǒ(👎)u )吧(ba )，改(gǎi )天(tiān )再一(🤹)起吃饭。
总(🍫)归迟(📖)砚话里话外(🔧)都是相信她的(⛓)，这份信任让(ràng )她(tā )心(xīn )情(😜)(qíng )无比舒(🥘)畅。
孟(🈸)行悠涂完卷(💢)轴的部分，瞧着(🍻)不太满意，站在(zài )桌(zhuō )子(zǐ(✖) )上(shàng )总(zǒ(🅿)ng )算(suà(🙋)n )能(néng )俯(fǔ )视(🍼)迟砚一回(🥅)，张嘴(👞)使唤他：班长，你去讲台看(⏭)看，我这里(♓)颜色(💠)(sè )是(shì )不(bú(👝) )是调得太(👎)深了(🖋)。
孟行悠喝了(🖊)一口豆浆，温度(🐎)刚刚好，不烫(tàng )嘴(zuǐ )，想(xiǎng )到(🤧)(dào )一(yī )茬(💹)(chá )，抬(🍸)(tái )头问迟砚(⭐)：要是我喝不(🤫)加糖的怎么办？
总归迟砚(🔦)话里话外(📵)都(dō(📝)u )是(shì )相(xiàng )信(🔒)(xìn )她的，这(🎫)份信(👅)任让她心情无比舒畅。
孟行(🏚)悠扫了眼(❓)教导(📆)主(zhǔ )任(rèn )，心(🤱)(xīn )一(yī )横(💾)(héng )，抢(🎃)(qiǎng )在他之前开口，大声说：(🗑)贺老师，我(🐴)们被早恋了！
孟行(🧖)悠发现(xià(🔘)n )楚(chǔ(🚮) )司(sī )瑶(yáo )这(👇)人读书不怎么(🏈)样，这种八卦琐事倒是看得(🗾)挺准，她露(🔃)(lù )出(😋)(chū )几(jǐ )分(fè(🥦)n )笑(xiào )，调(diào )侃(kǎ(🤤)n )道(dào )：瑶瑶，你看你不应该(🌚)在学校读(🍂)书，太(🏽)屈才了。
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