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劇情簡介
这(zhè(🆙) )里是视(shì )角盲区(🕝)，从外面窗户(hù(🖌) )瞧不见(jiàn )，除非从(🛶)前门进教室(shì(🌓) )。
迟梳(shū )拉住孟(🗓)行(🏙)(háng )悠的(de )手，避(bì(🐂) )开两个男生，小(😤)声(🛐)与(yǔ )他耳语(yǔ(🦀) )：小可爱，你(😐)偷(🌬)偷跟(gēn )我说，你们(🎋)是不(bú )是在(🎩)谈(🍋)恋爱(ài )？
孟行(há(🤮)ng )悠受宠若(ruò(👤) )惊(🦆), 摇(yáo )头婉拒(jù )：(🔽)哪的话, 姐姐太(💑)客气(qì )了。
贺(hè )勤(〽)说的那番话越(🗓)想越(yuè )带劲，孟行(⬇)悠(🤧)还(hái )把自己(📸)整得(dé )有些感(gǎ(🐧)n )动，坐下来后(hò(🔪)u )，对着(zhe )迟砚感慨颇(📏)多：勤哥(gē )一(🌠)个数(shù )学老师(📤)口(🆒)才不比许先(xiā(🖕)n )生差啊(ā )，什么(🌀)‘(🐖)教育(yù )是一个(📗)(gè )过程，不是(🌻)一(💻)场谁输(shū )谁赢的(🐔)(de )比赛’，听听(👛)这(🤨)话，多酷多(duō )有范(🌂)，打(dǎ )死我我(🕓)都(🎷)说(shuō )不出来(lái )。
(❕)六班后门(mén )大(😢)开着(zhe )，迟砚和孟行(⬅)悠站在(zài )教室(🏔)最(zuì )后面略显突(🉑)兀(🙇)，引得(dé )经过(🔱)的(de )人总会往(wǎng )教(🦂)室里面看(kàn )几(🙂)眼，带着探究意味(🐊)(wèi )。
孟行(háng )悠长(🤱)声感叹：没想(🔣)到(🐗)(dào )你是这(zhè )样(🐑)的班长。
楚司瑶(🏗)和(🤦)(hé )孟行悠(yōu )交(🔦)换一个(gè )眼(🈳)神(🦅)(shén )，小跑(pǎo )过去，站(😹)在门口看见(🕥)(jià(🚗)n )宿舍里(lǐ )面站着(🗽)四个阿姨，施(🚮)(shī(⬜) )翘跟个(gè )小公主(🍗)似(sì )的坐在椅(🌀)子(zǐ )上，使(shǐ )唤了(😯)这个又使(shǐ )唤(㊙)那个(gè )。
几秒的死(🛩)寂之后，孟行悠(😨)(yōu )到底是忍不住(🔢)，拿着(zhe )菜单笑(xià(🌭)o )得不行：砚二宝(😳)哈哈(hā )哈哈哈(🖐)哈哈哈哈，你(nǐ(🐶) )这(☝)名字(zì )可真是(🔯)太好听了，一(🍿)(yī(🍣) )点(💲)都不(bú )接地气(❤)！！！
好巧，我叫悠(🙍)(yō(🔨)u )崽。孟行(háng )悠察(chá(💘) )觉到这(zhè )个(🧔)孩(🏎)子的不一样，试(shì(📴) )着靠近(jìn )他，见(🦓)他没往后退，才继(⛲)续(xù )说，我们(men )好(🌮)有缘分的(de )，我也(yě(🚂) )有个哥哥。
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