孟行悠(yō(🏎)u )回(🔝)忆(🌠)了一(yī )下,完全(quán )记不住孟(mèng )母(😤)相中(🐮)的(🎾)(de )那(💁)两(🐬)套是(shì )哪一栋,她抬头看(kàn )了孟母一(🤦)(yī(🎦) )眼(⚡),用很(hěn )云淡风轻(qīng )的语气问(wè(⛱)n ):妈妈(🌚),中(🔍)介(📒)留的(de )两套房在(zài )哪一栋来(lái )着?
要(🍵)是(💓)(shì(📰) )文科成绩(jì )上不去,她就算有(yǒu )二十分(✖)的(⚡)(de )减(🏁)分政策撑着,要考理工大的建筑系也(🥤)是(🌅)难(🧗)题(⛷)。
迟砚没有劝她(tā ),也没再(zài )说这个决(🖍)(jué(🌌) )定(😝)好还是(shì )不好。
他(tā )长腿一跨(kuà(⛎) ),走到(🧜)孟(💃)(mè(🤮)ng )行(🚽)悠身前(qián ),用食指(zhǐ )勾住她的(de )下巴,漆(🥔)(qī(🥉) )黑(🐖)瞳孔映(yìng )出小姑娘(niáng )发红的脸(🚕)(liǎn ),迟砚(📸)偏(❤)(piā(🕤)n )头轻笑了(le )一声,低(dī )头覆上去(qù ),贴上(🚮)了(😚)(le )她(🎓)的唇。
而孟行悠(yōu )成绩一向(xiàng )稳定, 理科(🌬)(kē(🤫) )一(🌽)如既往(wǎng )的好, 文科(kē )一如既往只能(🥜)考(🍥)个(🦐)及(㊙)格。
一个学期过去,孟行悠的文科成绩(🔮)还(🏁)是(❓)不上不(bú )下,现在(zài )基本能及(jí )格,但(💰)绝(♿)(jué(💞) )对(🙏)算不上(shàng )好,连三(sān )位数都考(kǎo )不到(😣)。
孟(🔑)(mè(👫)ng )行悠在文(wén )科上下的(de )功夫最多(🕧)(duō ),可(🏋)收(📺)效(🔅)(xià(⬆)o )甚微,特(tè )别是现在(zài )进入高三(sān ),学(🎊)习(🍌)压(🗾)(yā )力成倍增(zēng )加,面对(duì )文科的无(wú )力(👁)感(💧)也(🎭)比(bǐ )以前更加(jiā )强烈。
我(wǒ )这顶多算(🏚)(suà(🌸)n )浅(📙)尝辄止(zhǐ )。迟砚上(shàng )前搂住孟行悠的腰(🔘),两(🤾)个(✉)人跟连体婴似的,同手同脚往客厅走(🌍)(zǒ(💞)u ),最(😖)后(🥕)几(jǐ )乎是砸到(dào )沙发上的(de )。
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