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劇情簡介
孟(🌟)行悠(yōu )真是服了：主(zhǔ )任，快上课(🏊)(kè(🤯) )了，咱别闹了(👟)(le )成(💁)吗？
孟行(há(🥓)ng )悠发(fā )现跟迟砚(yàn )熟(🔲)了(le )之后，这个(gè(🚉) )人(🗞)也没看(kàn )着(🎞)那(🔴)(nà )么难相处，话虽然不多，但也不是(🚳)少(🔉)(shǎo )言寡语型(🍐)，你(👌)(nǐ )说一句他(💌)也(🚁)(yě )能回你一句，冷不了场。
回宿舍的(😝)路(😞)上(shàng )，楚司瑶(🍚)欲(🍽)(yù )言又止，孟行(háng )悠被她的视(shì )线(🤭)看得哭笑不(bú(🚀) )得(🔟)，主动挑(tiāo )起(🔓)话(📰)头：你想(xiǎng )问什么就直(zhí )接问。
两(🌞)个(🌫)人(rén )僵持了(🕸)快(🕢)一(yī )分钟，景(🍮)宝见(jiàn )哥哥软硬不(bú(💟) )吃，不情不愿(yuà(🌍)n )地(🎙)松开他的(de )腿(🌤)，往(🖍)孟行悠(yōu )面前(qián )走。
贺勤听(tīng )完，松(😟)了(🧚)一口(kǒu )气, 转(🍌)头(🧘)对教(jiāo )导主(🏽)任(📼)解释：主任, 误会一(yī )场, 他们没有(🌘)早(🐟)(zǎo )恋。
见贺勤(❌)(qí(🍉)n )一时没反应过(guò )来孟行悠话(huà )里(🌤)话外的意思(sī(🚀) ), 迟(🌙)砚站在旁(pá(🍙)ng )边(🚅)，淡声补充(chōng )道：贺老师(shī ), 主任说(😘)我(💃)们早(zǎo )恋。
思(🎒)想(📰)开(kāi )了个小差，孟(mèng )行悠赶紧拉(lā(🥨) )回来，问：那(nà(㊙) )你(🎌)为什么要(yà(🕴)o )跟(👐)我说？
楚司(sī )瑶虽然好奇(qí )她为(😶)(wé(💡)i )什么搬走(zǒ(😟)u )，不(😕)(bú )过显然施(🦅)翘(🥈)(qiào )要搬走的这个(gè )结果更让她(tā(✈) )开(👥)心，要不是(shì(🥡) )顾(🕕)及到以后(hòu )还在同一个班(bān )，此时(🍴)此(📎)刻(kè )非得跳(🍰)起(🗑)来敲(qiāo )锣打(🚳)鼓(📘)庆祝(zhù )一番不可。
迟(chí )砚的笑意褪(😩)(tuì(🌔) )去，眼神浮上(🍂)(shà(🔝)ng )一层凉意：哪条校规说了(le )男女生(🎢)不能(néng )同时在(🤤)食(💺)堂吃(chī )饭？(💆)
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