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劇情簡介
孟行悠把嘴里的(🧕)食物咽(🚩)下去，说(💬)：加糖的。
我(📠)不近视(⛎)。迟砚站(⛽)(zhàn )在(zài )讲台(tái )上(shàng )，对(duì )着(🧘)(zhe )后面(mià(🍺)n )的(de )黑板(🐌)(bǎn )端(duān )详了(🏼)(le )好(hǎo )几(📎)秒(miǎo )，才(🃏)中(zhōng )肯(kěn )评价(jià )，不深(shēn )，继(🔥)续(xù )涂(💧)。
嘿(hēi )，你(🌐)这(zhè )人，我(wǒ(🍮) )夸你呢(🔐)(ne )，你还不(👘)好意思了？
贺勤摇头，还是(🍮)笑得很(☕)谦逊：我没这个意(⛔)思, 我是(💢)在反省(🧀)自己, 我跟这帮高一学生一(💇)样都是(💍)初来乍到, 主任既然(🍐)对我们(❗)六班很(🤶)上心，我和他(🕜)们都愿意虚心(💭)求教。
孟行(háng )悠捧着(zhe )这(zhè )杯(🔴)豆(dòu )浆(⏲)(jiāng )，由(yó(🐅)u )衷(zhōng )感慨(kǎ(🕴)i )：迟砚(🚼)(yàn )，我发(😇)(fā )现(xiàn )你这(zhè )个(gè )人恋(lià(📀)n )爱(ài )没(🏁)谈(tán )过(👭)(guò )，照(zhào )顾人(🥙)的(de )本领(💈)倒(dǎo )是(🖋)一流(liú )的。
孟(mèng )行悠的(de )忍耐(🥕)到了底(😯)线，抢过话头嗤了句(🎶)：主任(😮)，要不然(🍺)你跟学校商量商量，分个男(🗃)女食堂(🚂)出来得了。
难得这一(🍹)路她也(🐌)没说一(🥉)句话，倒不是(🍰)觉得有个小朋(🤧)友在拘(⛲)束，只是怕自己哪句(🏫)话不对(⭕)，万一(yī(🈺) )触(chù )碰到(dà(🥑)o )小(xiǎo )朋(🍏)友(yǒu )的(🕺)(de )雷区(qū )，那就(jiù )不(bú )好了(le )。
煎(🏯)饼(bǐng )果(🖊)(guǒ )子吃(🛡)(chī )完(wán )，离(lí(🥃) )上(shàng )课(🍪)还(hái )有(🕗)(yǒu )五分(fèn )钟，两(liǎng )人扔掉(dià(🦕)o )食品袋(☝)(dài )走出食(shí )堂，还没(⬇)说上一(😁)句话，就(👮)被迎面而来的教导主任叫(😫)住。
五官(🎥)几乎是一个模子刻(🍖)出来的(🐕)，小朋友(🥁)就是活脱脱(💌)一个行走的儿(🌐)童版迟(🌮)砚。
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