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劇情簡介
离(lí )晚(🥀)自(⏰)(zì )习(xí(🛸) )上课(kè(🔌) )还(hái )不(🐫)到半(bàn )小时，想吃点好的时间上来(😱)不(📆)及，孟行(🤢)悠带着(🔉)迟砚在(🚄)小吃街晃悠了一圈，最后挑了(le )一家(🛋)排(👚)(pái )队不(😑)太(tài )多(💕)的煎(jiā(❇)n )饼果子(zǐ )当晚饭(fàn )。
施翘(qiào )本来(lá(➡)i )想(xiǎng )呛呛(👎)(qiàng )回(huí(🤦) )去，可(kě(🥟) )一想到(🛠)自己那个还吊着石膏的大(❤)表姐，又把(🤹)话给憋(💌)了回去(🌷)，只冷哼(💝)一声，再(zài )不敢多(duō )言。
太(tà(🎻)i )子爷，你(🦕)不(💩)会(huì )没(🌇)吃过(guò(❤) )路边摊(🐔)(tān )吧？孟(mèng )行悠(yōu )问(wèn )。
贺勤(qín )说(🎢)的(📝)那番话(🤐)越想越(⛄)带劲，孟(⬆)行悠还把自己整得有些感动，坐下(😝)来后，对着(🗓)迟(chí )砚(💢)感慨(kǎ(🃏)i )颇多：勤哥一(yī )个数学(xué )老师口(🕚)(kǒu )才不比(❄)(bǐ )许先(🎊)生(shēng )差(😲)啊(ā )，什(🏮)么(me )‘教育是(shì )一个过程，不(🥏)是一场谁(🤓)输谁赢(🥖)的比赛(🍌)’，听听(🙅)这话，多酷多有范，打死我我(wǒ )都说(🈺)不(🥤)(bú )出来(🚳)。
难得这(🐛)(zhè )一路(👳)她(tā )也没说(shuō )一句话(huà )，倒(dǎo )不(bú(🦁) )是(🎨)觉(jiào )得(🤦)(dé )有个(🦒)小(xiǎo )朋(📡)友在拘束，只是怕自己哪句话不对(🍹)，万一触碰(🛄)到小朋(🛌)友的雷(🎬)区，那就不好(hǎo )了。
现(xiàn )在不是(shì )，那(🚮)以(yǐ )后有(😿)没(méi )有(🔔)可能(né(🚏)ng )发展一(🏊)(yī )下？
孟(mèng )行悠(yōu )不(bú )怒(🅱)反笑(xiào )：(🖊)班长(zhǎ(🐵)ng )交待的(🙅)事儿，当(🌦)然不能吹牛逼。
就像裴暖说的，外号(♑)是(🔏)一种关(🐕)系不一(😪)样的证(⬛)(zhèng )明。
这(zhè )点细微(wēi )表情逃(táo )不过(👊)迟(⏰)(chí )砚的(⛄)眼(yǎn )睛(🕠)，他(tā )把(🥄)手(shǒu )放(fàng )在景(jǐng )宝(bǎo )的头上(shàng )，不(🏽)放过任何(🤝)一个让(🥝)他跟外(👞)界接触的机会：悠崽跟你说话呢(🛁)，怎么不理(🚡)？
走(zǒ(🧞)u )了走了(🔲)(le )，回去(qù(😸) )洗澡，我的手(shǒu )都刷酸(suān )了(💩)。
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