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劇情簡介
孟(mèng )行悠(yōu )本来还想(👾)跟他约晚饭(fàn )，听(🚒)了(le )这(📈)话，纵(🧖)然有(🏙)点(diǎn )小失(shī )望，还是没说(👷)什(shí(🎦) )么，善解人(rén )意道(🌹)：没(♿)事，那(🔺)你你(nǐ )回家了跟我打电(diàn )话(♟)吧(ba )，我(🌜)们视频。
迟砚跟(gē(〰)n )孟行(㊗)悠(yō(🐁)u )走到喷泉旁边的(de )长椅(yǐ )上坐(📴)下，他思忖(cǔn )片刻(kè )，问(⤵)了(le )孟(🐧)行悠(📈)一个问题(tí )：要(yào )是我说，我(😀)有办(bàn )法让(ràng )那(🔳)些流(🛋)言，不(😍)传到(🤭)老(lǎo )师耳朵(duǒ )里，你还要跟家(🤳)(jiā )里说(shuō )吗？
迟(🦁)砚放(👊)在孟(🍁)(mèng )行(✳)悠(yōu )腰上的(de )手，时不时摩(🛃)挲(suō(🌒) )两下(xià )，抱着她慵(🧀)懒地(🎌)(dì )靠(🆘)坐(zuò )在沙发(fā )里，声音也带了(🐯)几分(🥨)(fèn )勾人的意味：(🌱)猜(cā(⏩)i )不到(🏃)(dào )，女朋友现在套路深(shēn )。
你这(🈚)(zhè )脑子一天天的还(há(🚠)i )能记(✖)(jì )住(📗)什么？孟母只(zhī )当她(tā )不记(🏖)事(shì )，叹了一口气(🌖)，说，五(🎲)栋七(🅿)楼有(🔹)一套(tào )，户(hù )型不错但是(✈)采光(😽)不好(hǎo )，三栋(dòng )十(🈚)六楼(🔦)有一(♑)套，采(📎)光(guāng )倒是不错，不过(guò )面(⏹)积(jī(🌘) )小了点(diǎn )。
迟砚出(🚰)门的(🏽)时(shí(👾) )候给(gěi )孟行悠发了一个(gè )定(🚎)位(wè(🐴)i )，说自己大概还有(😌)四十(⛵)分钟(🤛)(zhōng )能到。
孟行悠心(xīn )一横(héng )，编(🆕)辑好一长串信息(xī )，一(♑)口(kǒ(😝)u )气给(⤵)他扔了过去(qù )。
孟(mèng )母一边开(😺)车一边(biān )唠叨(dā(🐮)o )：悠(🚏)悠(yō(😹)u )啊，妈(👘)妈工作忙不能(néng )每天来(🐚)照顾(🍐)你，我跟(gēn )你爸商(🕵)量了(😐)一下(🐃)，让(rà(👛)ng )郑姨过(guò )来跟你一起住(🔝)照(zhà(🔗)o )顾你(nǐ )，你这一年(🤔)就安(🔺)(ān )心(🤤)准(zhǔn )备高考(kǎo )，别的事情都不(🙌)(bú )用(🍙)你(nǐ )操心。
不管你(🚙)爸(bà(🌒) )妈反(♓)(fǎn )对还是支持，孟行悠，我都(dō(🕯)u )不会跟你分手。
孟行(há(🏠)ng )悠回(🏜)忆了(😹)一下，完全(quán )记不住(zhù )孟母相(🥖)中的那两(liǎng )套是(🏁)(shì )哪(🎲)一栋(📵)，她抬(🐂)头(tóu )看了(le )孟母一(yī )眼，用(😘)很云(🌫)淡风轻的(de )语气问(🤰)：妈(🚑)妈，中(🕐)介(jiè(🏳) )留的两套房在哪一栋(dò(😒)ng )来着(🏙)？
不知道是谁给(🐼)上(shà(📢)ng )面领(🕕)(lǐng )导出的注意，说(shuō )为了(le )更精(🍫)准(zhǔ(🕶)n )的掌握每个学生(👮)(shēng )的(🍧)情(qí(🎻)ng )况, 愣是在开学前(qián )，组(zǔ )织一(🗾)次年级大考, 涉及高中(🛸)三(sā(🌊)n )年所(🍃)有知识。
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