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劇情簡(jiǎn)介
如(rú )果喜欢很难被(🙀)(bè(📁)i )成全，那任由(yóu )它被时间(🚲)淡(📘)化(huà )，说不定也是(shì )一件好(😙)事(🤣)？
六班后门大开(kāi )着(🕷)(zhe )，迟(🔻)砚和孟(mèng )行(há(💔)ng )悠站在教(🌷)室(🍔)(shì )最(zuì )后面略显突兀(wū(🐚) )，引(〽)得经过的(de )人总会往教室(♋)(shì(🌇) )里面看几眼，带(dài )着探究(🎮)意(🏅)味(📨)(wèi )。
迟梳打开后(hòu )座(zuò )车(✍)门(🐛)，想去把(bǎ )人给(🏤)叫醒，迟(chí(🐻) )砚(😚)早她一步，我来吧。
迟砚(yà(🕖)n )从(⛽)秦千艺身边(biān )走过，连一(😑)个(🍅)(gè )眼(yǎn )神都没再给，直接(♊)去(🌋)阳台。
孟行悠还在这(zhè )里打(🌩)量(🧡)，迟砚(yàn )已经走上去，叫了(🦃)一(🐖)声姐。
贺勤走到(🕋)两个(gè )学(🚓)(xué(⚾) )生面前站着，大有护犊子(😛)的(🆑)(de )意思, 听完教导(dǎo )主任的(👠)话(🏽)，不(bú )紧不慢地说：主任(🆒)说(🖐)得(🍓)很对(duì )，但我是他们(men )的(de )班(💽)主(❎)任，主任(rèn )说他(⏪)们早恋，不(🕳)知(😰)道依据是(shì )什么？我们(🎍)做(📸)(zuò )老师的要劝导(dǎo )学生(🕷)，也(Ⓜ)得有(yǒu )理(lǐ )有据, 教育是(🍧)一(🏎)(yī )个过程，不是(shì )一场谁输(♓)谁(🍙)赢(yíng )的比赛。
迟砚(yàn )的笑(🤝)意(📿)褪去，眼神浮上(🚧)一层(céng )凉(📇)意(♊)：哪条校(xiào )规(guī )说了男(🐔)女(💳)生不(bú )能同时在食堂(tá(🧘)ng )吃(⛱)饭？
孟行悠(yōu )不挑，吃什(🎆)么(🐷)(me )都(🌻)行：可以，走吧。
迟砚眉(mé(🤺)i )头(🚜)(tóu )皱着，似乎(hū )有(yǒu )话想(🔒)说(➕)但又不(bú )好开口，孟行(há(🍧)ng )悠(🤞)反应过来(⚡)，以为是自己留(⚾)(liú(🚜) )在这里不方便(biàn )，赶紧开(💅)口(🔒)：你(nǐ )有事的话就先(xiān )走(🍌)吧(🎦)，改天再(zài )一起吃饭。
迟(chí(💓) )砚(💪)觉得奇怪：你(🎿)不是长身(🐉)体(😲)(tǐ )吗？一份不够(gòu )就再(🏓)来(🏇)一份。
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