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劇情簡介
我(🖋)不近视。迟砚站(😲)在(📦)讲台(tái )上，对着(🌟)后面(miàn )的黑板(🔠)(bǎ(🐃)n )端详了好几秒(🆗)(miǎ(💆)o )，才中肯评价(🔰)(jià(🥝) )，不深(shēn )，继续涂(🔕)。
想(xiǎng )说的东西(🚔)太(🧓)多(duō )，迟砚一时(⬛)抓(zhuā )不到重(chó(🚁)ng )点，看见前面(miàn )有(📖)一辆熟悉的(de )车(🏓)开过(guò )来，他只好(💃)挑(tiāo )了最紧要(🚝)的跟(gēn )孟行悠(yō(🏳)u )说：我(wǒ )弟情(🐭)况(kuàng )有点特殊，他(🛬)(tā )怕生，你别跟(😂)(gēn )他计较(jiào )。
教(💀)导(👦)主任板(bǎn )着脸(🏃), 哪能被这(zhè )一(⬜)句(🕒)话(huà )就给打发(🧐)：你(nǐ )说没有(🍑)就(🏎)没有(yǒu )？你这(📋)个班主(zhǔ )任也(😁)太(🤳)(tài )不负责任了(📘)，这个年龄段的(👫)(de )学(👢)生不(bú )能走错(📊)路，我(wǒ )们做老(📓)师的要(yào )正确引(🚔)导。
教(jiāo )导主任(🐕)(rèn )板着脸, 哪能被(🥕)(bèi )这一句话就(🗞)给(gěi )打发：你说(🆎)没有就没(méi )有(⛹)？你这个班(bā(🈳)n )主(🍕)任也(yě )太不负(💙)责任了(le )，这个年(🤒)龄(👩)段(duàn )的学生不(🥦)能走(zǒu )错路，我(🥎)们(😅)做老师的(de )要正(🕝)确引导。
迟梳打(🎧)(dǎ(👠) )开后座车门，想(😽)去把人给叫(jià(🎩)o )醒(📧)，迟砚早她(tā )一(💶)步，我来吧。
景宝(🚣)(bǎ(🌬)o )怯生生的，站(zhà(🍗)n )在孟行(háng )悠三(🧀)步之外，过了半分(🏘)钟，才垂着(zhe )头说(💱)：景宝我(wǒ )叫景(🚇)宝。
孟行(háng )悠摇(🐴)头：不吃(chī )了，这(🕝)(zhè )个阿姨加料(🐶)好(hǎo )耿直，我今(📊)晚(🥋)(wǎn )不会饿(è )。
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