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劇情簡介
说(🤢)完，孟行悠(yōu )拉住陶(🚚)可蔓和楚(chǔ )司瑶的(👬)(de )手，回(✳)到饭桌(🧡)继(jì )续吃饭(fàn )。
迟砚(🥖)心里(🚵)也没(méi )有底，他也只(🔜)跟孟行(㊗)悠(yōu )的爸爸(bà )打过(🚱)照片(🎟)，看起(qǐ(😫) )来是个(gè )挺和蔼的(🆔)人，至(🏺)(zhì )于孟行(háng )悠的妈(🥛)妈，他对(❗)(duì )她的印(yìn )象还停(🎏)留在(🔢)高一开(💖)学的(de )时候。
这正合迟(👂)砚意，他看了眼手机(👨)上的(😤)时间(jiā(🈺)n )，说：今天我舅舅要(❓)过(guò(🧞) )来吃晚(📢)(wǎn )饭，我回公寓应(yī(🔒)ng )该□□点了。
但是这(🌍)个(gè(🌀) )一学期(🎣)(qī )以来，孟行悠的(de )成(🎲)绩基(🚁)(jī )本在620分到630分之间(🏘)(jiān )浮动(🤢)，四门理科总分450，她基(📡)本(bě(🧓)n )上能考(😾)445左右，可(kě )语文和(hé(👼) )英语(🏖)总在及格线(xiàn )徘徊(🌠)。
这个点(🏼)没有人会(huì )来找他(🥑)(tā )，迟(🚉)砚拿着(🧤)手机一边拨(bō )孟行(⛷)悠的电话，一边问(wè(🛒)n )外面(〰)的人：(👱)谁？
迟砚扯(chě )过抱(🛤)枕放(🎶)在自己(😠)身前，避免气(qì )氛变(🤑)得更尴尬，听见孟(mè(🏬)ng )行悠(🍭)的话，他(🤦)怔(zhēng )了怔，转而笑道(🐌)：我(🦊)怎(zěn )么会生(shēng )气，别多想。
我(❣)(wǒ )没那么(me )娇气，我们(😻)班还(🐙)(hái )有不(💾)少(shǎo )学生住校呢。
暑(✳)(shǔ )假(🈸)补课(kè )正好赶上元(🌕)城一(yī(🦐) )年中最(zuì )炎热的季(👖)节, 他(🕋)们(men )这一(🌀)届(jiè )赶上好时候, 五(👱)中大发慈(cí )悲，总算(🎷)趁暑(🍶)假补课(🍆)前(qián ), 给高三每个教(♐)室安(🐶)装了(le )空(🔴)调，让补课的日子没(🏤)(méi )那么难熬。
孟行悠(🐰)没听(🚼)(tīng )懂前(🧜)半(bàn )句，后半句倒是(✔)(shì )听(⚪)懂了(le )，夹(🐄)菜的手悬在(zài )半空(🐑)中(zhōng )，她侧头看过去(🐀)(qù )，似(🐃)笑(xiào )非(💫)笑地说：同学(xué )，你(🚟)阴(yī(🛡)n )阳怪气骂谁呢？
我(🚙)觉得(dé(🔪) )这事儿传到老师(shī(🕸) )耳朵(💣)里(lǐ )，只(😄)是早晚的问(wèn )题。但(🍮)(dàn )你想啊，早恋本(bě(🦏)n )来就(🔷)是(shì )一(🎏)个敏感话题，现在外(🌹)(wài )面(🔨)又把你(🧕)说得这么难听(tīng )，老(♈)师估计觉得跟你不(⛎)(bú )好(📸)交流，直(🔃)接请家长的(de )可能性(💦)(xìng )特(📶)别大。
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