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劇情簡介
果(guǒ )然，下(xià )一秒老师便把对象转(zhuǎn )移去了王翼(yì )的身上(shàng )，语气(qì )严厉：王翼，还站着做什么，还(hái )不坐下(xià )上课。
挣扎了(le )一节课，蒋慕沉刚准备找(zhǎ(🗣)o )自己(👦)的(de )同(⛑)学(👃)好(🔇)(hǎ(🧔)o )好(👍)‘(👕)叙(♟)(xù(🐩) )旧(🗄)’(🐪)一(💌)下(⌛)，后(♌)面便(🅿)出(chū(🥤) )现了(🚶)一个(😄)尖(jiā(💀)n )锐的(👣)声(shē(🕜)ng )音，伴(🌚)(bàn )随(🍜)着的(🚋)便是一道人影(yǐng )往蒋慕沉这(zhè )边冲了(le )过来。
过了会，宋嘉兮终于(yú )把那些自己(jǐ )的优点(diǎn )，和年(nián )纪大佬的缺点说完了(le )。
宋嘉兮无(wú )比严肃(sù )的摇头(tóu )：不是(shì )。她顿了顿，小心翼翼的(de )问：你(nǐ )要是继(jì )续玩游(yó(🎱)u )戏的(🧕)话，能(😪)不能(🚇)把(📒)你(👔)的(🤬)英(🤚)(yī(🍔)ng )语(🦓)书(✒)借(🆒)(jiè(♉) )给(🐟)我？(🐊)
宋嘉(🔽)兮(xī(🅿) )垂下(🍔)眼眸(🐴)盯着(😘)书看(🤜)着(zhe )，问(💴)：你(😿)想(xiǎ(🚌)ng )怎么(📟)样(yàng )？
果然(rán )，下一秒老师便把对(duì )象转移去了(le )王翼的(de )身上，语气严厉：王翼，还(hái )站着做什么(me )，还不(bú )坐下上(shàng )课。
蒋慕沉把书给重(chóng )重的放在了(le )宋嘉兮(xī )的桌面(miàn )上，把(bǎ )她给 吓了一跳。
在听完蒋(jiǎng )慕沉的(🎏)(de )话后(♒)，宋嘉(♿)兮(xī(🏒) )软(🌔)软(😒)的(🦓)‘(🖋)啊(🥊)’(🔺)了(🌸)声(📮)，眨(🍮)巴(📏)了一(📁)下(xià(🎖) )她圆(😟)圆(yuá(🙅)n )的大(🌻)眼(yǎ(🕹)n )睛，认(🕜)真的(🔩)看着(🚾)蒋慕(🐴)(mù )沉(🕥)问：可是(shì )，我们(men )都是高(gāo )三的学生呀，为什么(me )要叫你小哥(gē )哥。
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