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劇情簡介
孟行悠(yōu )真(zhēn )是(🍭)服了：主任，快(kuài )上课了(🐿)，咱别闹(nà(🐭)o )了成(chéng )吗？
迟(🗳)梳很严肃(🈷)(sù )，按住孟行悠(📛)的肩(jiān )膀(🔅)(bǎng )，与她平视：(🔑)不，宝贝儿(✝)，你可以(yǐ )是。
迟(🏄)砚扫了(🙋)一(🚉)眼(yǎn )小(xiǎo )推车(✔)上面的(🧢)菜(🚣)单，没(méi )见到这个字眼(🍾)(yǎ(🦂)n )，好(hǎo )奇问：全家福是(👀)(shì(🕊) )什么(me )？
主任毫不讲(jiǎ(😫)ng )理(🦑)(lǐ )：怎么别的同学就(🖲)(jiù(😩) )没有天天在一起(qǐ )？(📼)
孟(🛅)(mèng )行悠发现楚司瑶(yá(📭)o )这人读书不怎么样(yàng )，这(🥗)种八卦琐(🚕)事倒是(shì )看得(🍮)挺准，她露(🍍)(lù )出几(jǐ )分笑(🗿)，调侃道：(🎼)瑶瑶，你看你不(💇)应(yīng )该(gā(☕)i )在学校读书，太(🚙)屈(qū )才(📴)了(🌥)。
贺勤说的(de )那番(fān )话越(👣)想(🚘)越带劲(jìn )，孟行悠还把(🛩)自(🏻)己整(zhěng )得(dé )有些感动(🦗)，坐(⚫)(zuò )下来(lái )后，对着迟砚(✊)感(💥)(gǎn )慨颇(pō )多：勤哥一(🏷)个(🍾)(gè )数(shù )学老师口才不(❇)比(🤐)许(xǔ )先生差啊，什么(me )‘(🏘)教(jiāo )育是(🏆)一个过程，不是(🧦)一场谁输(🏫)谁赢(yíng )的(de )比赛(🏺)’，听听这(🛫)话(huà )，多酷多有(💖)范，打死(sǐ(📃) )我我都说不出(🛩)来(lái )。
你们(⌛)这样还上什(shí(👮) )么(me )课！不(🔮)把(🌬)问题(tí )交代(dài )情况，就(🔌)把(🎣)你们(men )家长(zhǎng )找来。
阿姨(🌕)在(🚶)(zài )那(nà )边提醒，迟砚走(✋)过(👖)(guò )去扫码付钱，把(bǎ )两(🎍)个(⛅)(gè )果子接过来，说(shuō )了(🀄)声(🐗)谢谢。
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