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劇情簡介
迟(chí )砚扫了一眼小(xiǎo )推车上(🚞)面(🚡)的(🎴)菜(cài )单，没(méi )见到这个字眼(yǎn )，好奇问：(🚯)全(🚁)(quá(🏷)n )家福是什么？
晚自习(xí )下课，几个人(🖖)(ré(✡)n )留(🐅)下多耽误(wù )了(le )一个小时，把(bǎ )黑板报的(📙)底(😸)色(🙃)(sè )刷完。
秦千艺抹不开(kāi )面，走出教室(🛫)(shì(🎬) )的(😔)时候，连眼(yǎn )眶都是红的。
贺勤走(zǒu )到两(😠)个(💐)学(📮)生面(miàn )前站着，大有(yǒu )护犊子的意思(sī(🏨) ), 听(📶)完(🏄)教(jiāo )导主任的话，不紧不慢地(dì )说(shuō(⚽) )：(🥄)主(📭)任说得很(hěn )对，但我是他(tā )们的班(bān )主(🚱)任(🗝)，主(📯)任说(shuō )他们早恋，不(bú )知道依据是什(💒)(shí(🎺) )么(📋)？我(wǒ )们做老师的要(yào )劝导学生，也(yě(🙈) )得(🏯)有(🔡)理有据, 教(jiāo )育是一个过程(chéng )，不是(shì(🚰) )一(🐁)场(〽)谁输谁赢(yíng )的比赛。
教导(dǎo )主任板着脸(🛬), 哪(❔)(nǎ(😋) )能被这一句话(huà )就给打(dǎ )发：你说没(💯)有(🥗)(yǒ(👌)u )就没有？你这(zhè )个班主任也太(tài )不(⛏)负(🎲)责(🥧)(zé )任了，这个年(nián )龄段的学生(shēng )不(bú )能(🔬)走(🌨)错(⛸)路，我(wǒ )们做老师的要(yào )正确引(yǐn )导(🌺)。
孟(😓)行(🍑)悠一(yī )时词穷，倒是(shì )摊饼的阿姨笑(xià(🎾)o )起(🗨)来(🥞)，在摊位爽快地(dì )说：有菜有(yǒu )菜(cà(🥄)i )，荤(🌑)素(🏍)搭配营(yíng )养得很，同学(xué )你喜欢(huān )吃菜(😋)，我(🚖)给(🌕)你(nǐ )多来两片生菜(cài )叶。
迟砚听完(wán )，气(🦆)音(🔌)悠(🐅)长呵(hē )了一声(shēng )，一个标点符(fú )号也(🍱)没(⛸)说(🌭)。
孟(mèng )行悠倒是能猜(cāi )到几分(fèn )她突然(➕)搬(🚘)出(🙊)去(qù )的缘由，不过(guò )这个缘由她不(bú(🐈) )会(💢)说(⛵)，施翘更(gèng )不会说(shuō )。
孟行悠不信(xìn )，把手(🈚)放(📬)下(🔑)来(lái )凑上前看，发(fā )现镜片(piàn )还真没度(🌛)数(🍿)，是(🌒)平光的。
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