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劇情簡介
迟(🐢)景，你这(🌙)样很没(🎛)礼貌。迟砚却不哄，只(☝)沉声说(♈)。
孟行悠(⛅)没什么意见，礼尚往(🥓)(wǎng )来，也(🌵)给(gěi )她(🎗)取(qǔ )了一(yī(⛄) )个同款(🚱)接地气(🥔)外号，暖(🥃)宝。
不知道，可(🕢)能下意(📇)识拿你(➿)当朋友，说话没顾忌(👞)(jì )，再(zà(🤗)i )说昨(zuó(💃) )天那(nà )情书(shū )也不(🐟)(bú )是你(🏇)(nǐ )写的(de )。
孟(mèng )行悠(yōu )看景(jǐ(💓)ng )宝的(de )帽(🐼)子(zǐ )有点(diǎn )歪，伸手(shǒu )给他(🐤)(tā )理了(🤨)(le )一下(xià )，笑(xiào )弯了(le )眼：我哥(⛰)啊，我哥(🐪)叫狗崽(🍾)，因为他很狗，还是你(😆)哥哥更(🕓)好。
贺勤(📭)说的那番话越想越(💭)带劲，孟(🔈)行悠还(🦄)(hái )把自(zì )己(🚊)整(zhěng )得(😿)有(yǒu )些(👐)感动，坐(🤹)下来后，对着(🌰)迟砚感(😑)慨颇多(🔈)：勤哥一个数学老(🏜)师口才(💔)不比许(🦊)先生差(chà )啊，什么(me )‘(🌍)教(jiāo )育(📪)是(shì )一个(gè )过程(chéng )，不(bú )是(⛅)一(yī )场(🏯)谁(shuí )输谁(shuí )赢的(de )比赛(sài )’(🍊)，听听(tī(✳)ng )这话(huà )，多(duō )酷多(duō )有范(fà(💲)n )，打(dǎ )死(😲)我我都(🌳)说不出来。
孟行悠蹲(🍊)下来，对(😘)小朋友(🤥)笑：你好呀，我要怎(🍬)么称呼(🈁)你？
孟(🛳)行悠真是服了：主(📒)任，快上(🚅)(shàng )课了(♏)(le )，咱(zán )别闹了(🐶)成吗？(✋)
孟行悠(🖲)仔仔细细打量他一(📟)番，最后(🐰)拍拍他(⛸)的肩，真诚道：其实(🔋)你(nǐ )不(👴)戴(dài )看着(zhe )凶，戴了(le )像斯(sī )文(🕷)败(bài )类(🍿)，左右(yòu )都不(bú )是什(shí )么好(🐴)(hǎo )东西(📄)(xī )，弃(qì )疗吧(ba )。
走(zǒu )了走(zǒu )了(👸)，回去(qù(🔜) )洗澡(zǎ(❕)o )，我的手都刷酸了。
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