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劇情簡介
中国几(⚓)千(🥙)年(🏭)来一(yī )直故意将教(🧞)师的(de )地位拔高，终于拔(🚮)(bá(🚶) )到(📖)今天这个完全(quán )不正(🚒)确的(de )位置。并(bìng )且称(🆙)做(🤱)阳(📶)光下最(zuì )光辉的职(zhí(🥫) )业。其实(shí )说穿了，教(👞)师(😭)只(🔖)(zhī )是一种职(zhí )业，是(🛴)养(🥡)(yǎng )家口的(de )一个途径(✔)(jì(🍣)ng )，和出租(zū )车司机，清洁(🐽)工(📢)(gōng )没有本质(zhì )的区(🌌)别(🤺)。如果全天下的教(jiāo )师(🎍)一(✊)个月(yuè )就拿两百(bǎ(🤫)i )块钱(🧖)，那倒是可(kě )以考(😉)虑(🌪)叫(🗿)(jiào )阳光下(xià )最(zuì )光(⏫)辉的职业。关(guān )键是，教(🎺)师(🍉)是(📋)一(yī )个极其简单的循(💪)环(huán )性工作，只要教(🌗)(jiā(🌉)o )材(🥑)不改，永远就是(shì )两三(🔼)年一个轮回(huí )，说来(👊)说(🎧)(shuō(🖌) )去一样的(de )东西，连活(🐻)跃(😒)气(qì )氛用的三(sān )流(🤱)笑(📉)话都(dōu )一样。这点你只(📯)(zhī(🔗) )要留级一(yī )次，恰好(🌖)又(🚀)碰到(dào )一样的老(lǎo )师(⛸)就(🍫)知道(dào )了。甚至连试(🕰)卷(juà(🚉)n )都可以通(tōng )用，只(🔥)要(🙇)(yà(😙)o )前几届考过的小(xiǎ(🚧)o )子嘴紧，数理化(huà )英(yī(🈚)ng )历(🚠)地(🐬)的试卷是能(néng )用一辈(🛍)子的，还(hái )有寒暑假(🤒)，而(💄)且(🧜)除(chú )了打钩以外没有(🧙)(yǒu )什么体力(lì )活了(🌆)，况(🔅)(kuà(📨)ng )且每节课都得站(zhà(😱)n )着(😜)完全不(bú )能成为工(🍏)(gō(🈺)ng )作辛苦的理由，就像出(🤷)租(❤)(zū )车司机一(yī )定不(👯)觉(jiào )得坐着是(shì )一种幸(🙇)福(⚡)(fú )一样。教师有愧(kuì(🔷) )于阳(🔛)光下(xià )最光辉的(🆗)(de )职(🚻)业(💸)的原因关键(jiàn )在于他们(men )除了去食(shí )堂打(🏰)饭(🥚)外(💱)很少暴(bào )露于阳光下(🛵)。
当(dāng )年(nián )从学校里(🔳)出(➡)来(💜)其(qí )实有一个很大的(⬛)(de )动机就是要出去走(🚚)(zǒ(🗼)u )走，真的出来了(le )以后发(💜)现(😉)(xiàn )可以出去(qù )走走(🕓)的(📷)地方实在(zài )太多了，不(🐉)知(🕝)道去(qù )什么地方好(🍺)，只(zhī )好在家里(lǐ )先看了(🔔)一(📿)(yī )个月电(diàn )视，其实(🏑)(shí )里面有一(yī )个很尴(🍐)尬(⏳)的(🏰)原因(yīn )是因为以(yǐ )前我们被(bèi )束缚在学(🛷)校(📇)，认(✖)(rèn )识的人也(yě )都是学(🍟)生(shēng )，我能约出来的(🚫)(de )人(😧)一(💜)般都在上课(kè )，而一个(👎)人又有点(diǎn )晚景凄(🏗)凉(🏫)的意思(sī )，所以不得不(🗾)在(⛏)周(zhōu )末进行活动。
至(👅)(zhì(🚚) )于老夏以(yǐ )后如何一(🛃)(yī(🧑) )跃成为作家而且(qiě(🤩) )还是一个(gè )乡土作家(💫)(jiā(⛺) )，我(➰)始终无法知(zhī )道。
然(📩)后(hòu )他从教室(shì )里叫(📃)出(💩)(chū(🔸) )一帮帮手(shǒu )，然后大(dà )家争先恐后将我(wǒ(💛) )揍(🧠)一(🚌)顿，说：凭这(zhè )个。
北京(😆)最颠簸(bò )的路当推(🛬)(tuī(✈) )二(📊)环。这(zhè )条路象征着新(🥐)中(zhōng )国的一路发展(🐩)，就(🌀)(jiù )两个字——坎坷(kě(🔝) )。二(🤠)环给人的感(gǎn )觉就(🚀)是(🅿)巴黎到莫斯(sī )科越野(🚮)赛(🍑)的一个(gè )分站。但(dà(📝)n )是北京最(zuì )近也出现(🐃)了(🛁)一(😸)些(xiē )平的路，不过在(🕌)那(nà )些平的路上常常(🤑)(chá(🔶)ng )会(🐝)让人匪(fěi )夷所思地(dì )冒出一(yī )个大坑，所(🏅)以(💃)在(🏔)北(běi )京看见法拉利，脑(🥍)子里只(zhī )能冒出三(👌)(sā(📼)n )个(💦)字——颠死他(tā )。
我有(🕳)一(yī )次做什(shí )么(me )节(🙊)目(🤪)的时候，别(bié )人请来了(🥀)一(🚩)堆学(xué )有(yǒu )成果的(🤰)专(💢)家，他(tā )们知道我退学(🈲)以(😔)(yǐ )后痛心疾首地告(🌧)诉(sù )我：韩寒，你不(bú(🌫) )能(📤)停(🗯)止学(xué )习啊，这(zhè )样(🤧)会毁了你啊。过高的文(🤤)(wé(🦖)n )凭(👴)其实已(yǐ )经毁了他们，而(ér )学历越高(gāo )的(😲)人(📊)往(🐊)往(wǎng )思维越(yuè )僵。因为(🧟)(wéi )谁告诉他(tā )们我(🦉)已(👼)经(🐪)停止学(xué )习了？我(wǒ(👩) )只是不在(zài )学校学(😗)习(🍄)而已。我在外面(miàn )学习(😴)得(😐)(dé )挺(tǐng )好的，每天不(😏)知(📵)(zhī )不觉就学习了解(jiě(🤦) )到(🛥)(dào )很多东西。比如(rú(📍) )做那个节目的当(dāng )天(🖱)我(🗣)就(🐞)学习了解到(dào )，往往(⚾)学历越高(gāo )越笨得打(🚲)(dǎ(🕒) )结(👣)这个常(cháng )识。
有一段时间(jiān )我坐在教(jiāo )室(🍠)或(🔉)者(🦐)图(tú )书室或者走在路(💶)(lù )上，可以(yǐ )感觉到(🙉)一(⏲)(yī(🍥) )种强烈(liè )的夏天气(qì(🈹) )息。这样(yàng )的感觉从(👳)我(🗻)高一(yī )的时候开(kāi )始(🐽)，当(🤾)年(nián )军训，天气奇热(🥧)(rè(🏒) )，大家都(dōu )对此时(shí )军(🛡)(jun1 )训(🕣)提出异议，但(dàn )是学(🔩)校认为这是(shì )对学生(📤)的(🤟)一(🎅)种意志(zhì )力的考验(📯)。我所(suǒ )不明白的是以(🏓)后(🐑)我(🎩)(wǒ )们有三年的时间(jiān )任学校摧(cuī )残，为何(🕜)(hé(🗾) )领(🌐)导们都急于现(xiàn )在就(🧦)要看(kàn )到我们百(bǎ(⏯)i )般(⏭)痛(🤜)苦的样子。
接着此人(ré(🚗)n )说：我从(cóng )没见到(🧜)(dà(🏘)o )过不戴头(tóu )盔都能开(🐕)(kā(📺)i )这么猛的人，有(yǒu )胆(⛸)识(👏)，技(jì )术也不错(cuò )，这样(🈲)吧(🥋)，你有(yǒu )没有参加(jiā(🐌) )什么车(chē )队(duì )?
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