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劇情簡介
五中(🍙)的(🌷)高三生(shēng )可以(yǐ )不用住校(🍳)，暑(😪)假(🏕)放假(jiǎ )前，孟母就开始(shǐ )为(👚)孟(🍛)行悠(yōu )张罗(luó )校外住房的(🥕)(de )事(🥈)情。
迟砚抓(zhuā )住孟行悠的(de )手(💙)，微(👞)微(🍆)使力(lì )按住，她动(dòng )弹不得(📃)又(🤐)不能(néng )反抗，情绪(xù )涌上来(⛑)，连(🅿)脸(liǎn )都像是在冒(mào )着热气(🥒)似(🍫)的(👖)。
孟行(háng )悠睁开(kāi )眼，冲孟(🐒)母(🍆)凝(💧)(níng )重地(dì )点了点头：我预(🔧)感(👊)我(wǒ )住进(jìn )这套房子，心情(👨)会(🥣)特(tè )别好(hǎo )，我心情一好，高(🚊)考(〽)(kǎ(🕺)o )就容(róng )易超常发挥。有了这(📖)(zhè(🆚) )套房(fáng )，明年今日(rì )，我，孟(mè(🈳)ng )行(🚁)悠(yōu )，就是您的(de )骄傲！光宗耀(🌎)(yà(➕)o )祖(🚛)从此不再(zài )是梦想！
孟行(há(🚖)ng )悠(🎄)见迟砚一(yī )动不动，摸不(bú(🐙) )准(🤡)他下一步(bù )想做什么，但(dà(💡)n )她(🦀)自(🥁)己并没(méi )有做好更进一(🐚)(yī(📩) )步(💁)的心理准(zhǔn )备，时机不合(hé(🤢) )适(⏳)，地点也不合适，哪哪(nǎ )都不(🕠)(bú(😥) )合适。
迟砚扯过抱枕(zhěn )放在(🌻)(zà(📣)i )自(📠)己身前，避免气氛(fēn )变得(dé(🏯) )更(☝)尴尬，听见孟行悠(yōu )的话(huà(👪) )，他(🔌)怔了怔(zhēng )，转而笑(xiào )道：我(🥟)怎(🔷)么(😧)会生(shēng )气，别多(duō )想。
孟行悠(🌓)见(🗃)迟(chí )砚一动不动，摸不准他(✡)下(🔩)(xià )一步想做什么(me )，但她自己(🚂)(jǐ(🚌) )并(🚼)没有做好更(gèng )进一步的心(😛)(xī(⛅)n )理准备，时机(jī )不合适，地(dì(🎧) )点(📜)也不合适，哪哪(nǎ )都不合适(💗)。
而(💩)孟行悠(yōu )成绩(jì )一向稳定(🙉), 理(💿)科(🐕)一如既(jì )往的(de )好, 文科一如(🌅)既(🏒)往只能(néng )考个(gè )及格。
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