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劇情簡介
煎饼果(guǒ(👄) )子(⛹)吃完，离上(shàng )课还有五分(fèn )钟，两人(😏)扔掉(diào )食(🧥)品袋走出(⌚)(chū(👎) )食堂，还没(🌋)说(shuō )上一句话，就(jiù )被迎(♋)(yíng )面而来(👚)(lái )的教导(🚭)主任叫(jià(🤹)o )住(⤵)。
孟行悠(yōu )涌上一股成就(🤒)(jiù )感：那(🌇)(nà )是，我(wǒ(🏽) )都说(shuō )了(🐮)路(😿)边(biān )摊是(👄)好东西，你太不会享(xiǎ(🚍)ng )受(☕)生活了。
景(⏺)(jǐng )宝怯生(😟)生的，站在(zà(😐)i )孟行悠(yōu )三步之外，过(guò(🧚) )了半分钟(🧒)，才垂着头(🏢)说：景宝(💎)我(🍷)叫景宝。
贺(hè )勤走到(dào )两个学生面(🆒)前(qián )站着(💗)，大有(yǒu )护(🌿)犊(🗒)子的意思(🔅)(sī ), 听完教导主任的话(huà(🐊) )，不紧(jǐn )不(🍂)慢地说：(🍉)主(zhǔ )任说(🦂)(shuō(⏭) )得很对(duì )，但我是他们(men )的(🕦)班主任，主(📏)任说他们(🈸)早(zǎo )恋，不(🗳)知(🥏)道依(yī )据是(shì )什么？我们做老(🙌)师(🌝)的(de )要劝导(🕓)学生(shēng )，也(🐵)得有理有(yǒ(🌸)u )据, 教育是一个过程(chéng )，不(🧠)是(shì )一场(🥖)谁输谁赢(🎶)(yíng )的比赛(👐)。
迟(💑)(chí )砚好笑又无奈(nài )，看看煎饼摊子(🗣)又(yòu )看看(🏄)孟(mèng )行悠(😁)，问(♉)：这(zhè )个(😻)饼能加肉(ròu )吗？
这里是(😋)视(shì )角盲(👬)区，从外面(🍨)窗(chuāng )户瞧(🖇)不(📭)(bú )见，除非从前(qián )门进(jì(🚧)n )教室。
教导(🆙)主任这一(✉)(yī )拳打在(💺)棉(🦓)花(huā )上：你这么说(shuō )，还是我这(🚸)个(🌵)(gè )做主(zhǔ(🔸) )任的不(bú(♎) )是了？
景宝(🛰)在(zài )场，这个小(xiǎo )朋友浑(🛣)身上下(xià(📄) )都充满(mǎ(💽)n )了神秘感(🐕)，孟(⬛)行悠(yōu )什么都不知道(dào )，现在这个(🆒)(gè )情况也(🤡)不好问(wè(🥌)n )什(🌎)么，她只是(🐑)能感(gǎn )觉到景(jǐng )宝跟其(➡)他小朋(pé(⏰)ng )友的不一(👛)样(yàng )。
我是问(🐚)什么(me )这个吗？你们两个(🎊)(gè )人为什(🖌)(shí )么会在(🌄)一起？教(👜)导(🎚)主任早(zǎo )上在六班门口(kǒu )丢了好(⛑)大的(de )脸面(🌀)，现在颇(pō(🗝) )有不依不饶(🍼)的(de )意思(sī )，你们(men )学生最重(🆙)要的(de )任务(〰)就是学(xué(🤮) )习，早恋是(🅱)绝(👒)(jué )对不允(yǔn )许的！男女(nǚ )同学必(bì(🌾) )须正常相(🎲)处，保持合(⏳)适(🛋)的(de )距离，你(💤)看你(nǐ )们现在像什么样(👋)子(zǐ )？快(👺)上(shàng )课了(🚼)还在食堂(tá(🧙)ng )门口逗留，简直不把学校(⚪)(xiào )的校规(🥞)放在眼里(📽)！
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