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劇情簡介
反正他(👅)(tā(🔖) )人(rén )在(zài )外地，还是短时间(😛)回(👍)不来的那(nà )种(zhǒng )，他只有接(🗼)受(🕧)信(🕚)息(xī )的(de )资(zī )格(gé )，没有杀回(🐍)来(🗣)打断腿的条件。
迟(chí )砚失笑(🕎)，用(🎟)食指点(diǎn )了(le )一(yī )下她的额(🎓)头(😫)：(🧥)你少看一点脑残偶(ǒu )像剧(🐩)。
晚(🐎)自习下课，迟(chí )砚(yàn )来二班(👠)教(🔼)室找孟行悠，一起去(qù )图(tú(💢) )书(🚍)馆(🥛)再上一个小时(shí )的(de )自(zì )习(👜)。
五(👸)中的高三生可以不用住校(🥄)(xià(😪)o )，暑假放假前，孟母(mǔ )就(jiù )开(🎈)(kā(🐌)i )始为孟行悠张罗校外住房(💮)的(💲)事(💗)(shì )情(qíng )。
视觉状况不好的(de )时(🕰)(shí(🍔) )候(hòu )，其他感官会变得比平(🏺)时(💶)更加敏(mǐn )锐(ruì )。
孟行悠想着(📥)只(🎁)住(🚵)(zhù )一(yī )年(nián )，本来想让孟母(📍)随(🕡)便租一套就(jiù )行(háng )，结果话(🌇)一(📸)出口，遭(zāo )来(lái )全(quán )家反对(🌙)。
迟(🌌)砚(⏺)还没从刚才的劲(jìn )儿(ér )里(📡)缓(🐊)过来，冷不丁(dīng )听(tīng )见(jiàn )孟(🥊)行(🤲)悠用这么严肃的口气说话(⌛)，以(❓)为刚才的事情让她(tā )心(xī(🔬)n )里(🕘)(lǐ(🆚) )有了芥蒂，他仓促开口：我(🛴)刚(🍬)(gāng )才(cái )其实没想做什么，要(🕜)(yà(🚕)o )是(shì )吓(xià )到你了，我跟你道(🎐)歉(🙍)，你(🥕)别别(bié )生(shēng )气。
孟行悠把折(🛁)断(😕)(duàn )的(de )筷(kuài )子往桌上一扔，筷(🐇)子(🕸)碰到两个(gè )女(nǚ )生的手，他(🍧)们(🆒)下(🐇)意识(shí )往(wǎng )后(hòu )缩，看孟行(🕊)悠(🏊)的眼神充满了恐(kǒng )惧(jù )。
景(🥠)宝(🥢)被使唤得很(hěn )开(kāi )心(xīn )，屁(🍳)颠(🍆)屁颠地跑出去，不忘回头(tó(🤕)u )叮(❣)嘱(🧑)：哥哥你先别洗(xǐ )澡(zǎo )，等(🚗)四(🌰)宝洗完你再去洗。
晚自习(xí(🤸) )下(🧦)(xià )课，迟砚来二班教(jiāo )室(shì(🌠) )找(⏫)(zhǎ(🍚)o )孟(mèng )行悠，一起去图书馆再(🐐)上(🗺)一个(gè )小时的自习。
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