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劇情簡介
贺(hè )勤走(😘)到两个学(xué(➕) )生面前站着(🏸)，大有护犊子(🗿)的(de )意思, 听完(📗)教导(dǎo )主任(🚜)的话，不(bú )紧(♏)(jǐn )不慢地(🖖)说：主(zhǔ )任(👜)说得很对，但(🎞)我是他们的(🔫)(de )班主任，主任(🎿)(rèn )说他们早(🏊)恋，不知道依(😁)据是(shì )什么(🍈)？我们做(zuò(🦗) )老(lǎo )师的要(💝)劝导学(xué )生(🦂)，也得有理(lǐ(🖕) )有据, 教育是一(yī )个过(🥀)程，不是(shì )一(🕔)场谁输谁赢(🐗)(yíng )的比赛。
迟(⚡)砚(yàn )嗯(èn )了(🤢)声，拿出(chū )手(💹)(shǒu )机一看上(🦑)面的(de )来电显(🗑)示，往(wǎng )旁边(🏘)走了几步(bù(🌷) )才接起来。
迟(😮)(chí )砚举手把(😫)服务(wù )生(📼)叫过来，点(diǎ(🔋)n )了(le )几个店里(🍆)招(zhāo )牌(pái )菜(🔙)和一个汤，完(🎿)事了补充一(🆎)(yī )句：一份(🗣)番茄(qié )炒蛋(🥩)一份白饭(fà(😐)n )打包。
三个人(🤝)(rén )走进餐厅(🚞)，孟(mèng )行(háng )悠(🔕)挑了一个相(🍍)(xiàng )对安静(🏢)的卡座(zuò )。
霍(🌱)修厉掐着(zhe )点(🎮)进来，站在(zà(🖲)i )门口催迟砚(⬆)：太子还能(🐣)走不(bú )走了(🌺)？我他妈(mā(🚚) )要(yào )饿嗝屁(🏃)了。
话(huà )音落(🗿)，孟行悠(yōu )看(🗡)迟砚张嘴要(🅰)(yào )叫阿姨(🍘)加肉，赶紧拦(⛓)住他的(de )手，压(❔)低声音(yīn )制(🥚)(zhì )止：我不(😉)要(yào )！你别让(🎲)加！
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